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近來(lái),某中學(xué)七(3)班班主任王老師很煩惱,因?yàn)槿握n教師已多次反映課堂上有手機(jī)鈴聲響起,嚴(yán)重影響課堂教學(xué)。王老師決定召集全班同學(xué)探討如何貫徹學(xué)校手機(jī)禁令。王老師讓同學(xué)自愿分組參與討論、闡述觀點(diǎn)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)商討,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)同“手機(jī)關(guān)鍵不在禁,而在于如何合理使用”的觀點(diǎn)。王老師與同學(xué)們一起撰寫一份“合理使用手機(jī)”的倡議書,共同營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。
(1)請(qǐng)結(jié)合美好集體的特征知識(shí)對(duì)班主任的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(2)美好集體的建設(shè)需要每個(gè)人的付出。你打算如何在共建美好集體中盡責(zé)?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/6 8:0:9組卷:10引用:1難度:0.5
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  • 1.彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置,誰(shuí)都無(wú)法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí),班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩,每個(gè)人都會(huì)為班集體的美麗而感到驕傲和自豪。
    (1)美好的班集體有哪些特征?
    (2)建設(shè)美好的班集體需要我們每個(gè)人做什么?

    發(fā)布:2024/10/19 1:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
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