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在“天宮課堂”中,航天員劉洋做了兩次用注射器向“水球”吹氣的實驗。第一次吹氣后:觀察到“水球”振動的幅度較大;第二次:先在“水球”中加入空心鐵球,再用同樣的注射器以同樣方式向“水球”吹氣,觀察到“水球”振動的幅度變小了,如圖-1所示。于是小明提出問題:放入物體的哪些因素會影響水振動的劇烈程度?
猜想1:與放入物體的質(zhì)量有關(guān)
猜想2:與放入物體的體積有關(guān)
小明從學(xué)校實驗室借來燒杯、體積相同的銅塊、鐵塊、鋁塊、氣球若干,如圖-2。
實驗步驟如下:
菁優(yōu)網(wǎng)
①將5個金屬塊分別裝入5個相同的氣球內(nèi),銅塊、鐵塊和鋁塊Ⅰ裝入氣球后,將氣球內(nèi)空氣排凈,然后扎緊氣球嘴,鋁塊2和鋁塊3分別注入不同量空氣(空氣質(zhì)量忽略),使三個裝有鋁塊的氣球體積依次增大,如圖-3。
②在5個相同的燒杯內(nèi)分別注入150mL的水,將5個裝有金屬塊的氣球浸沒在水中,如圖-4。
③同時前后晃動5個燒杯,用刻度尺測量水振動時的水面最高點到原水面的距離,重復(fù)三次,填入表格,如表。
物體 銅塊 鐵塊 鋁塊1 鋁塊2 鋁塊3
第1次 0.5cm 0.5cm 0.5cm 0.4cm 0.2cm
第2次 1.0cm 1.0cm 1.0cm 0.9cm 0.8cm
第3次 0.7cm 0.7cm 0.7cm 0.5cm 0.4cm
回答下列問題:
(1)本實驗通過
測量水振動時的水面最高點到原水面的距離
測量水振動時的水面最高點到原水面的距離
反映水振動的劇烈程度,物理中稱為
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
法。
(2)通過分析銅塊、鐵塊、鋁塊1的數(shù)據(jù),可以得出猜想1是
錯誤
錯誤
的(選填:“正確”或“錯誤”)。
(3)通過分析
鋁塊1、鋁塊2、鋁塊3
鋁塊1、鋁塊2、鋁塊3
的數(shù)據(jù),可以得出:
放入物體的體積越大
放入物體的體積越大
,水振動的劇烈程度越小。
(4)實驗中做了3次實驗,其目的是:多次實驗
避免結(jié)論的偶然性,得到普遍規(guī)律
避免結(jié)論的偶然性,得到普遍規(guī)律
。
(5)小明分析實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn):因為放入物體后,水由原來的體積較大的“整體”被分隔成了體積較小的“小塊”,從而出現(xiàn)上述現(xiàn)象,聯(lián)想到運送油料的油罐車,你認(rèn)為其內(nèi)部結(jié)構(gòu)應(yīng)該是圖-5中的
。

【考點】控制變量法
【答案】測量水振動時的水面最高點到原水面的距離;轉(zhuǎn)換;錯誤;鋁塊1、鋁塊2、鋁塊3;放入物體的體積越大;避免結(jié)論的偶然性,得到普遍規(guī)律;乙
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/10 12:0:2組卷:40引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.小華騎自行車下坡時腳并沒有對踏板施力,但是自行車下坡越來越快,他想到:在斜面上,物體下滑的快慢與哪些因素有關(guān)呢?回家后他找來了小車、秒表、刻度尺、充當(dāng)斜面的木板和可以墊高木板一端的木塊,開始進(jìn)行了探究,如圖所示。首先對影響小車下滑快慢的因素作出以下猜想:
    猜想一:與小車的質(zhì)量有關(guān);
    猜想二:與斜面的長度有關(guān);
    猜想三:與斜面的高度有關(guān)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)所學(xué)知識,小車由斜面高處下滑過程中,速度越來越快是由于小車的
    能轉(zhuǎn)化為動能;下滑過程中,由于受到摩擦力,小車的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
    能。
    (2)為了驗證猜想一,小華設(shè)計的方案是在小車內(nèi)放置不同數(shù)量的鉤碼,分別從斜面的頂端由靜止釋放,測出下滑的時間,用下滑時間的長短來比較物體在斜面上下滑的快慢。小華測量的結(jié)果如下表,若小車從斜面頂端到底端經(jīng)過的長度為1m,則第1次小車下滑的平均速度為
    m/s。觀察了數(shù)據(jù)后,她懷疑第三次測量錯誤,于是重新測量并進(jìn)行了修正。你認(rèn)為小華第三次測量時間偏小的原因,除了秒表使用過程中不符合要求外,還有可能在操作上存在的問題是
    ;經(jīng)過對修正后的數(shù)據(jù)分析,猜想一是錯誤的。
    實驗次數(shù) 1 2 3 4
    小車內(nèi)放置鉤碼的質(zhì)量m/g 0 50 100 150
    時間t/s 2.5 2.5 2.0 2.5
    (3)為了驗證猜想二,小華設(shè)計的方案是同一輛小車分別從距斜面底端不同距離處由靜止釋放,測出下滑的時間。她通過測量發(fā)現(xiàn)下滑的時間不同,于是得出猜想二是正確的。請對小華這一探究作出評價,指出她存在的問題可能是
    。
    (4)小華若要檢驗猜想三,每一次實驗可以讓小車都從同一斜面的頂端開始下滑,通過改變
    來改變小車的初始離地高度,然后通過計算小車在斜面上的平均速度來比較下滑的快慢。

    發(fā)布:2024/12/24 4:30:1組卷:116引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.“瓢潑大雨”以很大的速度落到地面,“毛毛細(xì)雨”則緩慢地飄落到地面。這是怎么回事呢?原來從高空下落的物體,開始時的速度會越來越大,所受空氣阻力也會隨速度的增大而增大。當(dāng)速度增大到一定程度,空氣阻力增大到與物體的重力相等時,這時物體將以這一速度做勻速直線運動,通常把這個速度稱為收尾速度,所以輕重和大小不同的雨滴收尾速度不同。受此啟發(fā),小白同學(xué)認(rèn)為可以通過測量不同的小球的收尾速度等,得出最大空氣阻力跟球的半徑和速度的關(guān)系,部分實驗數(shù)據(jù)如表所示。(g=10N/kg)
    小球編號 1 2 3 4 5
    小球質(zhì)量m(g) 2 5 45 40
    小球半徑r(cm) 0.5 0.5 1.5 2 3
    小球的受尾速度v(m/s) 16 40 40 20
    (1)從圖中可以看出該小球在BC段做
    運動,理由是

    (2)實驗中,測量出小球受到最大空氣阻力大小的原理是
    ;編號為1的小球在BC段所受空氣阻力為
    N。
    (3)通過比較
    號(寫數(shù)字序號即可)兩個小球可以初步得出結(jié)論:半徑相同時,小球受到的最大空氣阻力與速度成正比。
    (4)通過比較2、3號兩個小球可以初步得出結(jié)論是:速度相同時,小球受到的最大空氣阻力與
    成正比。
    (5)如果上述規(guī)律具有普遍性,為了與4號小球作對比,再次探究最大空氣阻力與小球半徑的關(guān)系,5號小球的質(zhì)量應(yīng)設(shè)置為
    g。

    發(fā)布:2024/12/24 4:30:1組卷:124引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀《空氣對球形物體的阻力》,回答題。
    空氣對球形物體的阻力
    日常生活中存在這樣的現(xiàn)象:飛機(jī)、輪船、汽車等交通工具運行時,受到空氣阻力;人在水中游泳、船在水中行駛時,受到水的阻力;百米賽跑時,奔跑得越快,我們感到風(fēng)的阻力越大,這是什么原因呢?
    查閱相關(guān)資料得知:物體在流體中運動時,會受到阻力作用,該阻力叫做流體阻力。流體阻力大小跟相對運動速度大小有關(guān),速度越大,阻力越大;跟物體的橫截面積有關(guān),橫截面積越大,阻力越大;跟物體的形狀有關(guān),頭圓尾尖(這種形狀通常叫做流線型)的物體受到的阻力較小。物體從高空由靜止下落,速度會越來越大,所受阻力也越來越大,下落一段距離后,當(dāng)阻力增加到與重力相等時,將以某一速度做勻速直線運動,這個速度稱為收尾速度。
    某科學(xué)活動小組做了“球形物體在空氣中下落時,受到的阻力大小與球的半徑和速度關(guān)系”的實驗,測量數(shù)據(jù)見下表。(g取10N/kg)
    球體編號 1 2 3
    球體質(zhì)量(kg) 2 5 18
    球體半徑(×10-2m) 5 5 15
    球體收尾速度(m/s) 16 40 40
    請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
    (1)1號球受到空氣阻力的最大值是
    N。
    (2)分析半徑相同的球,收尾速度的大小與
    有關(guān)。
    (3)對于3號球,當(dāng)速度為20m/s時,受到的空氣阻力
    (填“大于”、“等于”或“小于”)重力。
    (4)轎車的外形通常做成流線型,其目的是
    。

    發(fā)布:2024/12/24 6:30:1組卷:63引用:4難度:0.5
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