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補寫出下列文段句子中的空缺部分。
      “觀今宜鑒古,無古不成今”。自古以來,文人們積極建言,警醒后人要以史為鑒。蘇洵在《六國論》中巧用對偶句“(1)
奉之彌繁
奉之彌繁
,
侵之愈急
侵之愈急
”揭示六國諸侯割地越多,秦國侵略得越急切的事實,說明六國割地賂秦的不可取,以此警示后人;杜牧在《阿房宮賦》中就用“(2)
后人哀之而不鑒之
后人哀之而不鑒之
,
亦使后人而復哀后人也
亦使后人而復哀后人也
”兩句告誡當世及后代君主,如果不以史為鑒,就會重蹈六國滅亡的覆轍;王安石在詞作《桂枝香?金陵懷古》中則感嘆六朝皆以荒樂而相繼覆亡,進而指出后人不應只是“(3)
千古憑高對此
千古憑高對此
,
謾嗟榮辱
謾嗟榮辱
”唯有吸取教訓,奮起變革,才能避免重蹈覆轍。

【考點】名篇名句默寫
【答案】奉之彌繁;侵之愈急;后人哀之而不鑒之;亦使后人而復哀后人也;千古憑高對此;謾嗟榮辱
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/14 5:0:10組卷:1引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.補寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《逍遙游》中“
     
    ,
     
    ”兩句,具體說明了“小年”在認識上的局限性。
    (2)李煜在《虞美人》中,用“
     
    ,
     
    ”兩句勾聯(lián)現(xiàn)實與過去,抒發(fā)了深沉的故國之思、亡國之痛。
    (3)不吸取經(jīng)驗教訓讓人痛惜,正如杜牧在《阿房宮賦》中說:“
     
    ,
     
    ”。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:1難度:0.6
  • 2.補寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《論語?雍也》中說君子應該“文質(zhì)彬彬”,如果處理不好“文”與“質(zhì)”的關系,可能會出現(xiàn)“
     
    ,
     
    ”的情況。
    (2)“十年樹木”,是指小樹成為木料的時間恒長。老子的“
     
    ,
     
    ”則以樹木為喻,表示事物總是由小到大,由弱而強。
    (3)詩酒之緣歷史悠久,詩人高興時“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”,閑適時“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐”,憂愁時“
     
    ,
     
    ”。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:3難度:0.6
  • 3.補寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)孔子在《論語?雍也》中探討文與質(zhì)的關系的句子是:“
     
    ,
     
    ?!?br />(2)孔子在《論語?里仁》中談到君子和小人不同的義利觀的句子是:“
     
    ,
     
    ?!?br />(3)在《大學之道》中提出普天之下,不論身份高低,都應將加強個人品行修養(yǎng)作為根本的句子是:“
     
    ,
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:4難度:0.9
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