閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
      時(shí)光回溯到2014年5月31日，距離高考還有一個(gè)星期。江西兩名成績(jī)優(yōu)秀的高三學(xué)生易政勇與柳艷兵乘公交車(chē)回家，遇上歹徒持刀傷人，他們不顧自身安危，沖上去將其制服，挽救了一車(chē)人的生命，被贊譽(yù)為“奪刀少年”。但兩人身受重傷，被送往醫(yī)院搶救，錯(cuò)失了參加高考的機(jī)會(huì)。事情經(jīng)媒體報(bào)道后，引發(fā)各界關(guān)注，包括清華大學(xué)在內(nèi)的諸多著名大學(xué)表示愿意破格錄取他們，經(jīng)過(guò)結(jié)合考慮，兩位少年不愿破壞高考規(guī)則的公平性，都婉言拒絕了，最后，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的復(fù)習(xí)備考，兩人順利通過(guò)補(bǔ)考，被江西省內(nèi)兩所大學(xué)錄取。
      四年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。2018年，兩人大學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，找到了心儀的工作。其中易政勇投身扶貧事業(yè)，成為一名扶貧人員，駐守在宜春銅鼓縣帶溪鄉(xiāng)紅群村，因?yàn)楣ぷ骱苊?，平時(shí)很少回家。他表示自己喜歡能夠幫助到別人的工作。
      再提起當(dāng)年，易政勇與柳艷兵都表示不曾后悔；我們并非為了名利才會(huì)選擇挺身而出，我們當(dāng)時(shí)只是做了所有人都該做的事。大學(xué)畢業(yè)后能夠繼續(xù)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，平凡地生活著就是我們最大的快樂(lè)，雖然沒(méi)有和同學(xué)們?cè)谕粫r(shí)間參加高考，但兩位勇敢的少年都給社會(huì)交出了一份滿(mǎn)分答卷。
      讀了上述文字，你受到怎樣的啟發(fā)，又有什么感受？假如你所在的中華中學(xué)團(tuán)委將舉行以“書(shū)寫(xiě)人生的滿(mǎn)分答卷”為主題的演講比賽，請(qǐng)結(jié)合上述材料，寫(xiě)一篇演講稿。
      要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。