許多同學在思考問題時，有咬筆桿的習慣，為了幫助這些同學改掉這一不好的衛(wèi)生習慣，生物興趣小組設置了一個實驗，研究“筆桿上是否有許多細菌和真菌”。實驗方案如下：
①配制培養(yǎng)基兩套，編號A和B；
②用筆桿在A培養(yǎng)基上按一下，B不做處理；
③用高壓滅菌鍋對兩套培養(yǎng)基滅菌；
④冷卻后，同時放入適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)；
⑤觀察菌落生長情況。
（1）兩套裝置中，對照組是
B
B
組；用筆桿在A培養(yǎng)基上按一下相當于細培養(yǎng)步中的
接種
接種
過程。
（2）該實驗有一處明顯的錯誤，請指出，原因：
第②應該在第③后完成，避免把接種上去的細菌殺死
第②應該在第③后完成，避免把接種上去的細菌殺死
。
（3）將實驗步驟中的錯誤改正后，A組培養(yǎng)基上菌落較多，B組培養(yǎng)基上無菌落。則得出的結論是：
筆桿上有細菌存在，咬筆桿是不衛(wèi)生的行為
筆桿上有細菌存在，咬筆桿是不衛(wèi)生的行為
。
（4）同學觀察培養(yǎng)基上的菌落，發(fā)現其中一個菌落較大，呈蜘蛛網狀，該菌落很可能是哪類生物的集合體
真菌
真菌
。（填細菌或霉菌）

【答案】B；接種；第②應該在第③后完成，避免把接種上去的細菌殺死；筆桿上有細菌存在，咬筆桿是不衛(wèi)生的行為；真菌

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/16 14:0:1組卷：15引用：2難度：0.5

相似題

1．兩個學習小組在學習了“人類對細菌和真菌的利用”后，嘗試在兩種不同條件下制作酸奶，操作如表，請據表回答：
步驟甲組乙組
① 將超市購買的新鮮純牛奶倒入消毒過的玻璃瓶中將超市購買的新鮮純牛奶倒入消毒過的玻璃瓶中
② 加入適量超市購買的酸奶加入適量超市購買的酸奶
③ 密封密封
④ 放在溫暖地方8小時放入冰箱8小時
現象做成酸奶，冷藏食用沒有做成酸奶
（1）步驟①中的純牛奶已經嚴格消毒，該消毒方法稱為

．
（2）步驟②相當于培養(yǎng)細菌一般方法中的

環(huán)節(jié)，目的是提供能使純牛奶發(fā)酵的

．甲組能成功制成酸奶，是因為純牛奶中的有機物被發(fā)酵后轉化為

．
（3）通過對兩個小組的操作進行比較，實驗中的變量是

．
（4）細菌的繁殖方式是

，它體內沒有成形的

，這樣的生物稱為

生物．

發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：16引用：1難度：0.5

A．①②③⑤

B．④⑥

C．③④

D．③④⑥

發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：44難度：0.5

發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：30引用：2難度：0.1

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步驟	裸地		草地			灌叢		空白對照
配制培養(yǎng)基	裝有牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的養(yǎng)皿，高溫滅菌，冷卻編號。
	1號			2號			3號			4號
A	把三個地點的培養(yǎng)皿蓋打開，暴露5-10分鐘，然后蓋上蓋。										密封，不打開。
培養(yǎng)	將四組培養(yǎng)皿同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，一天后觀察結果。
觀察記錄（菌落數）	28	10			5				0