聚焦高質量發(fā)展描繪共富藍圖：
治國之道，富民為始。從《禮記?禮運》中的“大道之行也，天下為公”，到陶淵明《桃花源記》中憧憬的“世外桃源”，幾千年來，中華民族始終保有對共同富裕的美好期盼。
某校課題組圍繞“共同富裕的路徑”開展了研究性學習活動，請你參與并完成下列任務。
【課題組的調查】
為開展好研究性學習活動，課題組需要圍繞主題進行資料搜集。
（1）請寫出2種搜集資料的渠道。
【課題組的探究】
在查閱資料的過程中，課題組搜集到了山東青島高新區(qū)和浙江省的相關資料，部分內容整理如下：
| 資料卡1 在共同富裕路徑探索上，山東青島高新區(qū)大力支持新一代信息技術、人工智能+高端裝備制造和現(xiàn)代服務業(yè)“3+1”主導產業(yè)創(chuàng)新資源的集聚，著力打造新一代信息技術產業(yè)高地，推動區(qū)域實現(xiàn)高質量發(fā)展，確保百姓有業(yè)可就、有錢可掙。 |
資料卡2 浙江省探索共同富裕路徑的舉措之一是注重發(fā)展民營經(jīng)濟，促進整體均衡發(fā)展。中國民營企業(yè)500強中，浙江連續(xù)20年居全國第一。公有企業(yè)和民營企業(yè)相互協(xié)作，平等競爭，促使小商品、小企業(yè)、小老板發(fā)揮大作用，擴大就業(yè)，共同發(fā)展，激發(fā)經(jīng)濟活力。 |
【課題組的感悟】
通過對山東青島高新區(qū)和浙江省兩地共同富裕路徑的學習研究，同學們對黨和政府的發(fā)展思想有了更深的認識。
（3）你對黨和政府的發(fā)展思想有了怎樣的認識？
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：217引用：2難度：0.5
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發(fā)布：2024/12/27 20:30:4組卷：1引用：2難度：0.8 -
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發(fā)布：2024/12/16 9:0:1組卷：56引用：11難度：0.7
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