閱讀文章，完成練習(xí)。
童年讀書
文/莫言      我童年時的確迷戀讀書。那時候既沒有電影，更沒有電視，連收音機都沒有。在那樣的文化環(huán)境下，看“閑書“便成為我的最大樂趣。
      我偷看的第一本“閑書”，是繪有許多精美插圖的神魔小說《封神演義》，那是班里一位同學(xué)的“傳家寶”，輕易不借給別人。我為他家拉了一上午磨才換來看這本書一下午的權(quán)利，而且必須在他家磨道里看，并由他監(jiān)督著，仿佛我把書拿出門就會去印盜版一樣，這本用汗水換來短暫閱讀權(quán)的書留給我的印象十分深刻，一輩子也忘不掉啊。
      記得從一個老師手里借到《青春之歌》時已是下午，明明知道如果不去割草羊就要餓肚子，但還是擋不住書的誘惑，一頭鉆到草垛后，我一下午就把大厚本的《青春之歌》讀完了，身上被螞蟻、蚊蟲咬出了一片片疙瘩。從草垛后暈頭漲腦地鉆出來，已是紅日西沉，我聽到羊在圈里餓得狂叫。我心里忐忑不安，但母親看看我那副樣子，寬容地嘆息一聲，沒罵我也沒打我，只是讓我趕快喂羊。我飛快地躥出家院，心情好得要命，那時我真感到了幸福。
      我的二哥也是個書迷，常能借到我借不到的書。但這家伙不允許我看他借來的書。他看書時，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠遠地看，脖子伸得長長，像一只喝水的鵝，看著看著就不由自主地靠了前。有一次他借到一本《破曉記》，藏到豬圈的棚子里。我去找書時，頭碰了馬蜂窩，嗡的一聲響，幾十只馬蜂蜇到臉上，奇痛難挨。但顧不上痛，我抓緊時間閱讀，讀著讀著眼睛就睜不開了，頭腫得像柳斗，眼睛腫成了一條縫。
      后來，我從一個賞識我的老師那里借到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。晚上，母親在灶前忙著做飯，一盞小油燈掛在門框上，被騰騰的煙霧繚繞著。我個頭矮，只能站在門檻上就著如豆的燈光看書。我沉浸在書里，頭發(fā)被燈火燒焦也不知道。
      讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》不久，我童年讀書的故事也就完結(jié)了。
（1）請根據(jù)文章用簡潔的語言概括內(nèi)容，填寫表格。

書籍	閱讀地點	付出的代價
《封神演義》	磨道里	拉了一上午磨
《青春之歌》	鉆到草垛后 鉆到草垛后	被螞蟻、蚊蟲咬且耽誤喂羊 被螞蟻、蚊蟲咬且耽誤喂羊
《破曉記》	豬圈的棚子里 豬圈的棚子里	被馬蜂蜇，奇痛難挨 被馬蜂蜇，奇痛難挨
《鋼鐵是怎樣煉成的》	站在門檻上看書 站在門檻上看書	頭發(fā)被燈火燒焦 頭發(fā)被燈火燒焦

（2）第3自然段中“我真感到了幸福”的原因是什么？用“______”畫出來。（兩點）
（3）文中畫“～～～～～～”的句子運用了

比喻

比喻

的修辭手法，這樣寫的好處是：

能夠形象生動的表現(xiàn)出你所比喻的比喻對象的特點，給人以深刻的印象，引起讀者豐富的想象和強烈共鳴。

能夠形象生動的表現(xiàn)出你所比喻的比喻對象的特點，給人以深刻的印象，引起讀者豐富的想象和強烈共鳴。

（4）作者莫言在讀書方面表現(xiàn)出怎樣的品質(zhì)？給你怎樣的啟示？結(jié)合短文內(nèi)容寫一寫。

通讀短文可知，莫言從小就癡迷讀書，養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，這對他以后獲得諾貝爾獎以及成為著名作家有著重要意義。這篇文章給我的啟示是：知識改變命運，讀書成就輝煌。

通讀短文可知，莫言從小就癡迷讀書，養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，這對他以后獲得諾貝爾獎以及成為著名作家有著重要意義。這篇文章給我的啟示是：知識改變命運，讀書成就輝煌。