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人民富足,社會安定是國家長治久安的基石,春秋戰(zhàn)國時期,我國的經(jīng)濟(jì)、政治和思想領(lǐng)域發(fā)生了一系列的重大變革,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
材料一  春秋戰(zhàn)國時期的農(nóng)業(yè)發(fā)展
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(1)根據(jù)材料一,說明當(dāng)時我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象?這一現(xiàn)象對周王朝的統(tǒng)治產(chǎn)生了怎樣的影響?
材料二  春秋戰(zhàn)國時期的社會物質(zhì)生產(chǎn)、生活有了很大的改觀,這得益于生產(chǎn)工具的改進(jìn)和技術(shù)的進(jìn)步?!⑻镏圃獾絿?yán)重的破壞?!瓏@著“爭霸”戰(zhàn)爭的需要,……諸侯國們都在不停地進(jìn)行著改革。經(jīng)過改革,公室宗族逐漸衰亡,卿族甚或平民勢力增強(qiáng),這些都為文化……的興起奠定了社會物質(zhì)基礎(chǔ)。
——潘俊杰,魏婧《春秋戰(zhàn)國時期的文化轉(zhuǎn)型》(2)根據(jù)材料二概括春秋戰(zhàn)國時期社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因,并結(jié)合所學(xué)知識分析春秋戰(zhàn)國時期文化興起的原因。
材料三  夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重、決裂阡陌。(阡陌:在廣袤田野上南北走向和東西走向并且相互交錯的田?。┙堂窀麘?zhàn),是以兵動而地廣,兵休而國富(意思就是說:發(fā)動軍隊進(jìn)攻邊界就可以拓展疆域,不進(jìn)攻而發(fā)展內(nèi)政經(jīng)濟(jì)就可以使國家富足),故秦?zé)o敵于天下。
——《戰(zhàn)國策?秦策三》(3)根據(jù)材料三指出商鞅變法的措施,這些措施起了什么作用?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/8/30 12:0:9組卷:4引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.下列措施中有助于提高秦國軍事力量的一項是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/28 2:0:1組卷:2引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多?!毙⒐唬骸吧??!币孕l(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。
    “國家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制,由國君直接派官吏治理?!?br />(1)材料一中“衛(wèi)鞅”指的是誰?“孝公”指哪國國君?什么時間進(jìn)行的變法?
    (2)這次變法產(chǎn)生的歷史作用是什么?
    材料二“始知李太守,伯禹亦不如?!?br />(3)后人稱頌李太守是誰?請說出他主持修建的水利工程。
    (4)材料一、材料二中的兩個人物,一位是著名的改革家,一位是著名的水利家,你認(rèn)為他們哪些精神非常可貴,值得我們學(xué)習(xí)?
    發(fā)布:2024/9/28 7:0:2組卷:10引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
    材料一:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多”。孝公曰:“善?!币孕l(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。
    ——司馬遷《史記?商鞅列傳》材料二:“秦王掃六合,虎視何雄哉;揮劍決浮云,諸侯盡西來?!?br />——李白《古風(fēng)秦王掃六合》材料三:“一法度衡石丈尺,車同軌。書同文字。地東至海暨朝鮮,西至臨洮、羌中,南至北向戶,北據(jù)河為塞,并陰山至遼東?!?br />——《史記》(1)依據(jù)材料一,商鞅變法的最核心的內(nèi)容是什么?變法實施后,秦國發(fā)生了怎樣的變化?
    (2)結(jié)合所學(xué)知識,材料二中的“秦王掃六合”完成于哪一年?都城在哪里?
    (3)材料三反映了秦朝采取的哪些鞏固措施?
    發(fā)布:2024/9/28 2:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
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