請(qǐng)根據(jù)如圖回答實(shí)驗(yàn)室制取氣體的相關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng):鐵架臺(tái)鐵架臺(tái)。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的反應(yīng)原理為 2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑(寫(xiě)化學(xué)方程式),欲制得純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是 GG(填序號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。若用碳酸鈉粉末代替石灰石制CO2,則最好選用裝置 CC(填序號(hào))作氣體的發(fā)生裝置。
(4)制氫氣時(shí),用D裝置代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;若用H裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從 bb(填“b”或“c”)端進(jìn)入。
M
n
O
2
△
M
n
O
2
△
【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法.
【答案】鐵架臺(tái);2KClO32KCl+3O2↑;G;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;C;可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;b
M
n
O
2
△
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.4
相似題
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1.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開(kāi)化學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題。
資料:碳酸鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈉。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)
(2)利用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取H2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過(guò)裝置M、N、O后,發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁,O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
(5)若集氣瓶中充滿(mǎn)CO2氣體,將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球發(fā)布:2024/12/25 14:0:2組卷:57引用:3難度:0.3 -
2.認(rèn)識(shí)氧氣和二氧化碳。
(1)唐代化學(xué)家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣,他認(rèn)為空氣中存在“陰陽(yáng)二氣”,陽(yáng)氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認(rèn)為的
(2)現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱(chēng)是
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
③實(shí)驗(yàn)室欲隨開(kāi)隨停制備二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置為
④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:4引用:2難度:0.5 -
3.如圖中的A-E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是
(2)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用圖中裝置的組合是
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:26引用:2難度:0.5
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