當(dāng)前位置：部編版九年級上冊《第8課就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》2023年同步練習(xí)卷（8）> 試題詳情

根據(jù)課文《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》內(nèi)容，完成下列問題
（1）寫信的原因
巴特勒上尉本想利用雨果的顯赫聲望，讓他為遠(yuǎn)征中國所謂的勝利捧場，
巴特勒上尉本想利用雨果的顯赫聲望，讓他為遠(yuǎn)征中國所謂的勝利捧場，
，信件的主要內(nèi)容
憤怒譴責(zé)英法聯(lián)軍的侵略罪行，高度贊頌圓明園的藝術(shù)成就，表達(dá)對遭受侵略、掠奪的中華民族的敬重和同情，按照由因到果（邏輯）順序安排的。
憤怒譴責(zé)英法聯(lián)軍的侵略罪行，高度贊頌圓明園的藝術(shù)成就，表達(dá)對遭受侵略、掠奪的中華民族的敬重和同情，按照由因到果（邏輯）順序安排的。
。
（2）信件的主要內(nèi)容分兩部分，它們在內(nèi)容上有
對比
對比
關(guān)系。這種安排能起到
突出英法聯(lián)軍侵略他國\毀滅人類藝術(shù)的罪惡
突出英法聯(lián)軍侵略他國\毀滅人類藝術(shù)的罪惡
的效果。
（3）運用反語的修辭手法能起到強烈的諷刺效果，試找出運用反語的句子。
①
豐功偉績！收獲巨大！
豐功偉績！收獲巨大！

②
先生，以上就是我對遠(yuǎn)征中國的全部贊譽。
先生，以上就是我對遠(yuǎn)征中國的全部贊譽。

（4）雨果為了表現(xiàn)圓明園藝術(shù)成就之高，運用了類比的手法，將它與
希臘巴特農(nóng)神廟　埃及金字塔　羅馬斗獸場　巴黎圣母院
希臘巴特農(nóng)神廟　埃及金字塔　羅馬斗獸場　巴黎圣母院
等建筑作對比。
（5）圓明園藝術(shù)來源于幻想，請從文中找出2個具有幻想色彩的詞語。
①
恍若月宮
恍若月宮

②
夢
夢

【答案】巴特勒上尉本想利用雨果的顯赫聲望，讓他為遠(yuǎn)征中國所謂的勝利捧場，；憤怒譴責(zé)英法聯(lián)軍的侵略罪行，高度贊頌圓明園的藝術(shù)成就，表達(dá)對遭受侵略、掠奪的中華民族的敬重和同情，按照由因到果（邏輯）順序安排的。；對比；突出英法聯(lián)軍侵略他國\毀滅人類藝術(shù)的罪惡；豐功偉績！收獲巨大?。幌壬?，以上就是我對遠(yuǎn)征中國的全部贊譽。；希臘巴特農(nóng)神廟　埃及金字塔　羅馬斗獸場　巴黎圣母院；恍若月宮；夢

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：31引用：2難度：0.6

相似題

1．下列對《魚我所欲也》內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（　?。?/h2>

A．文章開頭用魚和熊掌的類比引出中心句，通俗易懂，形象生動。

B．文章第一段用假設(shè)的方式一正一反地論述了“所欲有甚于生者，所惡有甚于死者”的道理。

C．乞丐不受嗟來之食的事例從正面論述了“此之謂失其本心”的觀點，很令人震撼。

D．作者在文中運用了比喻論證、舉例論證、對比論證和道理論證來證明自己的觀點。

發(fā)布：2024/11/4 19:0:2組卷：269引用：4難度：0.8

解析

2．學(xué)校將以“閱讀點亮人生”為主題開展一次讀書活動。少年正是讀書時，讓我們積極參與到讀書活動中，去培養(yǎng)閱讀的興趣，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。請你根據(jù)要求完成以下任務(wù)。
（1）請根據(jù)所學(xué)課文，結(jié)合示例，完成表格。

人物讀書方法示例

孔子 ①

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

諸葛亮心無雜念，沉潛其中 ②

魯迅（童年） ③

“先生，‘怪哉’這蟲，是怎么一回事？……”我上了生書，將要退下來的時候，趕忙問。

海倫?凱勒 ④

我一下子理解了語言文字的奧秘了，知道了“水”這個詞就是指正在我手。上流過的這種清涼而奇妙的東西。

（2）請將下面的四個句子分別填入語段空缺處。
沒有人否認(rèn)應(yīng)該讀經(jīng)典，但真正去讀的卻寥寥無幾。① ？作家在寫作時，只是要寫出他對生活的感悟和他自己的歡悲，由此可知，經(jīng)典本身是純粹的，② 。更為重要的是，③ 。對于同一個轟動一時的新聞事件，經(jīng)典總能燭照事件背后人性的晦明；而④ ，對于事情的本質(zhì)內(nèi)涵，它沒有耐心和能力去做深入分析?；谝陨侠碛?，經(jīng)典常常使追求淺層次閱讀的讀者對它產(chǎn)生隔膜。
A.經(jīng)典關(guān)注的是事物的本質(zhì)
B.平庸的作品只會對戲劇性的過程趨之若鶩
C.它不會千方百計誘惑你去讀它
D.人們?yōu)槭裁磿?jīng)典敬而遠(yuǎn)之呢
①

②

③

④

（3）安安參加完活動后，寫下了一句讀書心得，請你仿照示例寫一句你的讀書心得。
示例：讀《繁星?春水》，如品一杯茶，茶香滿口，回味悠長。
仿寫：

發(fā)布：2024/10/24 9:0:2組卷：23引用：1難度：0.5

解析

3．簡要敘述《周莊水韻》作者三次游周莊的印象：

發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：0引用：1難度：0.6
解析

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人物	讀書方法	示例
孔子	①	學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
諸葛亮	心無雜念，沉潛其中	②
魯迅（童年）	③	“先生，‘怪哉’這蟲，是怎么一回事？……”我上了生書，將要退下來的時候，趕忙問。
海倫?凱勒	④	我一下子理解了語言文字的奧秘了，知道了“水”這個詞就是指正在我手。上流過的這種清涼而奇妙的東西。

1．下列對《魚我所欲也》內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（ ?。?/h2>

3．簡要敘述《周莊水韻》作者三次游周莊的印象：

1．下列對《魚我所欲也》內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（　?。?/h2>