讀句子，看拼音，寫詞語。
（1）我們祖國的領(lǐng)土是shén shèng 神圣神圣不可qīn fàn 侵犯侵犯的。王繼才、王仕花夫婦守島衛(wèi)國32年，他們的精神令我們sù rán qǐ jìng 肅然起敬肅然起敬。
（2）鄉(xiāng)間生活chéng zài 承載承載了我許多美好的記憶：在花從間捉hú dié 蝴蝶蝴蝶，在草地上逮mà zha 螞蚱螞蚱……每件事都令人記憶猶新。
（3）每一片花瓣都向外翻卷著，而小的花瓣則被緊緊地cù yōng 簇?fù)?/div>簇?fù)?/div>在中間，擠得幾乎沒有一絲的空隙。
（4）寫作文時要注意句子與句子、段落與段落之間的xián jiē 銜接銜接。【考點(diǎn)】看拼音寫漢字．【答案】神圣；侵犯；肅然起敬；承載；蝴蝶；螞蚱；簇?fù)?；銜?/div>【解答】【點(diǎn)評】聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布：2024/6/26 8:0:9組卷：0引用：1難度：0.7
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1．讀拼音，寫詞語。
太陽從我們身邊悄悄地nuó yí ，過去的日子如薄霧，被初陽zhēng róng 了。我們也隨之慢慢長大！那么什么是成長呢？老師說：“成長是一個人在家，不會感到kǒng jù ；成長是chú chuāng 里的玩具不再成為你唯一的追求；成長是duàn liàn 自己的意志，有足夠的勇氣面對生活中yán jùn 的考驗(yàn)；成長是mó píng 桌上的宣紙，用毛筆寫下‘理想’二字，對自己做出莊嚴(yán)的chéng nuò ?！?/h2>
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2．看拼音寫詞語。
dòng jiāng
fěi cuì
piě zuǐ
chú chuāng
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3．讀拼音，寫詞語。
kuí wǔ
pàn nì
quē fá
dàn shēng
táo cuàn
chōu yè
jì sì
yǐn tuì
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簇?fù)?/div>在中間，擠得幾乎沒有一絲的空隙。
（4）寫作文時要注意句子與句子、段落與段落之間的xián jiē
（4）寫作文時要注意句子與句子、段落與段落之間的xián jiē
銜接
銜接
。【考點(diǎn)】看拼音寫漢字．
【答案】神圣；侵犯；肅然起敬；承載；蝴蝶；螞蚱；簇?fù)?；銜?/div>
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/26 8:0:9組卷：0引用：1難度：0.7
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1．讀拼音，寫詞語。
太陽從我們身邊悄悄地nuó yí，過去的日子如薄霧，被初陽zhēng róng了。我們也隨之慢慢長大！那么什么是成長呢？老師說：“成長是一個人在家，不會感到kǒng jù；成長是chú chuāng里的玩具不再成為你唯一的追求；成長是duàn liàn自己的意志，有足夠的勇氣面對生活中yán jùn的考驗(yàn)；成長是mó píng桌上的宣紙，用毛筆寫下‘理想’二字，對自己做出莊嚴(yán)的chéng nuò?！?/h2>發(fā)布：2025/3/1 11:30:2組卷：9引用：2難度：0.5 -
2．看拼音寫詞語。
dòng jiāng fěi cuì piě zuǐ chú chuāng 發(fā)布：2025/3/1 11:30:2組卷：5引用：1難度：0.7 -
3．讀拼音，寫詞語。
kuí wǔ pàn nì quē fá dàn shēng táo cuàn chōu yè jì sì yǐn tuì 發(fā)布：2025/3/1 11:30:2組卷：17引用：1難度：0.7
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