閱讀短文,然后按要求回答問題。
陪伴??①我十五歲那年,非常迷戀音樂。我和同學(xué)想組織一個(gè)樂隊(duì),話筒、樂器都有了,唯獨(dú)缺個(gè)音箱。我跟爸爸開口要錢買音箱。爸爸說:“兒子,很抱歉,我們沒有多余的錢,咱們自己做吧。”
??②自己做?我滿心疑惑,但也別無選擇。此后,爸爸犧牲所有的閑暇時(shí)間和我一起做音箱。我們一起挑選木材,購買喇叭和蒙在音箱上的編織材料,甚至膠水也是跑了好幾家商店才買到的。_____,音箱做好了,我們的樂隊(duì)可以參加學(xué)校的比賽了。但我心底始終有個(gè)疑問揮之不去:花在材料上的錢足夠買一個(gè)音箱了,為什么還要自己做呢?
??③比賽的日子到了。當(dāng)我去后臺時(shí),競爭者們陸續(xù)來查看我的家當(dāng)。我和爸爸自制的音箱引起了他們的注意。有個(gè)同學(xué)問:“什么牌子的?自己做的嗎?”我窘得無言以對,只好坦白:“是的,我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料,他竟然十分羨慕地說:“唉!我爸爸從來不和我一起做這些事?!?br />??④剛才的窘迫頓時(shí)煙消云散,我感到無比自豪和幸福:我有一個(gè)多么了不起的爸爸,為了讓我美夢成真,他無私地奉獻(xiàn)了自己寶貴的時(shí)間和精力。
??⑤我的樂隊(duì)最終沒能獲獎,因?yàn)樽灾埔粝涞男Ч皇呛芾硐?。但我并沒有感到太多的沮喪,我知道自己已經(jīng)獲得了另一種“勝利”。
??⑥長大后我提起這件事,爸爸說:“我并不是沒錢買音箱。我只是 想和你分享一些時(shí)光想和你分享一些時(shí)光?!钡拇_,爸爸給了我金錢難以替代的真情。這就是我全部的“家當(dāng)”。
??⑦今天,我似乎還能清晰地回想起那自制音箱的形狀,聞到它散發(fā)的膠水味兒,聽到它傳出的第一個(gè)音……
(1)聯(lián)系短文內(nèi)容,第②自然段括號中應(yīng)填寫的最恰當(dāng)?shù)脑~語是 CC
A.但是
B.可是
C.終于
D.于是
(2)在第③④自然段中“我”的內(nèi)心情感發(fā)生了變化?!拔摇本狡仁且?yàn)椤拔摇钡囊粝涫亲灾频?,沒有牌子;后來“我”出乎意料是因?yàn)?同學(xué)竟然十分羨慕“我”同學(xué)竟然十分羨慕“我”;“我”感到自豪和幸福是因?yàn)?爸爸為了讓“我”美夢成真,他無私地奉獻(xiàn)了自己寶貴的時(shí)間和精力爸爸為了讓“我”美夢成真,他無私地奉獻(xiàn)了自己寶貴的時(shí)間和精力。
(3)“家當(dāng)”的意思是家產(chǎn)。在第③自然段中,“家當(dāng)”指的 自制的音箱自制的音箱;在第⑥自然段中,“家當(dāng)”指的是 金錢難以替代的真情金錢難以替代的真情。
(4)第④自然段“剛才的窘迫頓時(shí)煙消云散”中的“頓時(shí)”一詞形象地寫出了 “我”在得知同學(xué)們羨慕“我”后心情瞬間改變“我”在得知同學(xué)們羨慕“我”后心情瞬間改變。
(5)對第⑤自然段中“我知道自己已經(jīng)獲得了另一種‘勝利’”理解最準(zhǔn)確的是 BB
A.“我”明白了“勝利”的真正意義就是在競爭中打敗了對方。
B.“我”體會到了“我”的成長有父親的陪伴,這遠(yuǎn)比比賽的勝利更為重要。
C.爸爸和“我”一起制作的音箱讓同學(xué)們十分羨慕所以“我”勝利了。
(6)聯(lián)系上下文,把第⑥自然段爸爸的話在文中橫線上補(bǔ)充完整。
【答案】想和你分享一些時(shí)光;C;同學(xué)竟然十分羨慕“我”;爸爸為了讓“我”美夢成真,他無私地奉獻(xiàn)了自己寶貴的時(shí)間和精力;自制的音箱;金錢難以替代的真情;“我”在得知同學(xué)們羨慕“我”后心情瞬間改變;B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/7/1 8:0:9組卷:1引用:1難度:0.3
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1.爸爸的胳膊長??①小時(shí)候,一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在長方形的餐桌旁,爸爸總是坐在最遠(yuǎn)的地方,什么樣的美味佳肴,都擱置在我們兄妹的眼皮底下。
??②我們吧唧吧唧吃得香甜,從沒意識到有什么不妥。
??③直到有一天,哥哥讀了大學(xué),他第一次從省外回家,帶了爸爸愛喝的鐵觀音。他沏好茶,一圈圈的煙霧飄向坐在餐桌角落里的爸爸。爸爸欣慰地笑著,哥哥說:“爸,你坐中間來吧,這會兒就不用體現(xiàn)你的優(yōu)勢了。”A.爸爸依然跟平時(shí)一樣,叨嘮一句:“爸的胳膊長?!?/bdo>坐在那里不移動。媽媽在一旁看了,推推他:“你這老頭子,總是仗著胳膊長咋的?快,往前湊湊!”
??④從此以后,只要哥哥在家,爸爸也不再爭奪,幸福地被哥哥推擁到中間的位置。
??⑤后來,哥哥帶了女朋友回來——不用說,連我這個(gè)小妹也得往邊兒靠。媽媽在擺放碗筷的時(shí)候,依然把爸爸的位置安排得最遠(yuǎn),葷的素的香的甜的,媽媽總是堆在哥哥和他女朋友的眼前。直到我嫂子進(jìn)了門,爸爸依然是因?yàn)椤案觳查L”而坐得離菜們、湯們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
??⑥等到我也帶了男朋友回家,那時(shí)又有了小侄兒,爸爸的胳膊變得更長,坐在最遠(yuǎn)的角落里,任憑誰勸,他也不換地方。有時(shí),媽媽干脆就專門拿個(gè)菜碟,各樣菜給他夾一些?!蔼?dú)享”的時(shí)候,他時(shí)常停下來笑瞇瞇地看看這個(gè),看看那個(gè)。后來,爸爸比媽媽先離休,他天天上早市采購各樣食材,烹調(diào)各種美味,把香噴噴的飯菜端上桌。以神廚自居的爸爸,總是坐著偏席,B.看著兒孫們饕餮,他花白的眉毛里洋溢著喜悅。他說:“幸福的人都是胳膊長,爸這輩子都胳膊長哩!”
??⑦唉,親愛的爸爸,哪里是您的胳膊長,分明是您和媽媽對我們的愛無邊呢!
(1)文章第①~⑥自然段圍繞餐桌座位展開,情節(jié)發(fā)展主要經(jīng)過了四個(gè)階段,請分別用簡潔的語言概括。
①第一階段:
②第二階段:
③第三階段:爸爸在哥哥帶了女朋友回家后,又坐回了餐桌最遠(yuǎn)的地方。
④第四階段:
(2)第②自然段中的“吧唧吧唧”是個(gè)擬聲詞,生動逼真地寫出了我們吃飯時(shí)的樣子,表現(xiàn)了我們
A.年少無知,在父母面前毫無顧忌的心理
B.吃飯時(shí)感到飯菜非常香甜,故意發(fā)出這種聲音
C.愛吃家人做的飯,都不愿謙讓
(3)讀文中畫線的句子,寫出各句主要運(yùn)用的描寫手法,再完成練習(xí)。
A.
B.
我從這些描寫中,看到了一個(gè)
(4)文章以“爸爸的胳膊長”為題目,有什么作用?
(5)爸爸真的是胳膊長嗎?他為什么說自己胳膊長?讀了文章,你想對文中的爸爸說些什么?發(fā)布:2025/3/1 19:0:6組卷:3引用:1難度:0.5 -
2.閱讀
??一天,這孩子想起這件事,又傷心地哭了。他獨(dú)自在街頭徘徊,淚水模糊了雙眼,撞到一位老人身上。老人并不生氣,問他為什么哭。他向老人傾訴了自己的哀傷。
??老人聽罷,嚴(yán)肅地說:“孩子,你錯了!其實(shí),你媽媽為你留下了最珍貴的禮物,你應(yīng)該珍惜才對!”
“我怎么不知道?”孩子詫異地問。
??老人語重心長地說:“從你出生那天起,媽媽就把整個(gè)世界都作為禮物送給你。這難道還不夠嗎?”
孩子聽著,眼睛忽地一亮。
??老人接著說:“不僅如此,媽媽還給了你
??孩子聽著,陷入了沉思。
??老人又說:“孩子,最重要的,媽媽還給了你一顆充滿熱血的心,那是為了讓你珍惜生活—去熱愛這個(gè)世界?!?br />(1)請給短文擬一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。
(2)選擇合適的詞語依次填入短文中的括號里。
靈敏 觀察 靈巧 傾聽 明亮 改造
(3)短文第二自然段中的“徘徊”是什么意思?孩子為什么獨(dú)自在街上徘徊?
(4)聽完老人的話,孩子為什么“陷入了沉思”?
(5)讀了老人的最后一句話,我想對孩子說:發(fā)布:2025/3/1 19:0:6組卷:4引用:1難度:0.8 -
3.閱讀短文《游廬山瀑布》,回答下列小題。
游廬山瀑布 李白有詩贊道:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。的確,廬山的瀑布有著一瀉千里的氣勢。
邁入廬山風(fēng)景區(qū),你便會覺得空氣無比清新。猛吸兩口,令人心曠神怡。走著走著,感覺樹木越來越密,色彩越來越綠,而瀑布聲也是離我們越來越近。先是一陣“嘩嘩”聲,越近越覺得有狂風(fēng)巨浪向我們襲來,響徹天空,蓋過了人喧馬嘶(sī),天地間只剩下瀑布在吟唱。
不知不覺中,我們來到了瀑布的腳下。涼絲絲的水花
登上觀景臺,忽然,天空中下起了一陣銀珠似的急雨,瀑布更加壯觀了。雨水夾雜著瀑布的水花
雨過天晴,太陽光折射出一道道彩虹。彩虹姑娘大概正坐在彩橋上凝神欣賞廬山美景呢!彩虹給廬山瀑布增添了無窮的魅力。彩虹下的廬山瀑布更壯觀,更動人。
自古以來,廬山瀑布以它無窮的魅力贏得過多少文人墨客的青睞(lài)?。〉拇_,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一顆耀(yào)眼的明珠!
(1)根據(jù)意思,從短文中找出相對應(yīng)的詞語。
①心情舒暢,精神愉快。
②形容紛亂擾攘或熱鬧歡騰。
(2)根據(jù)作者游廬山瀑布的順序,填寫下面的路線圖。
(3)用“ ”畫出第2自然段中描寫廬山瀑布聲音的句子,用“ ”畫出第3自然段中描寫廬山瀑布形狀的句子。
(4)用簡練的語言概括第4、5自然段的內(nèi)容。
第4自然段:
第5自然段:
(5)把下面的內(nèi)容填在短文中的橫線上。(填字母)
A.像賽車在大道上疾馳
B.像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子
(6)假如你是廬山風(fēng)景區(qū)的小導(dǎo)游,請結(jié)合短文內(nèi)容把廬山瀑布的美景介紹給游客。發(fā)布:2025/3/1 19:0:6組卷:40引用:3難度:0.4
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