小明步行到學校參加聯(lián)歡會，到學校時發(fā)現(xiàn)演出道具忘在家中，于是他馬上按照原來的速度步行回家取道具，隨后騎自行車加快速度返回學校，下面是小明離開家的距離S（米）和時間t（分）的函數(shù)圖象，那么最符合小明實際情況的大致圖象是（　　）

A．

B．

C．

D．

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：270引用：3難度：0.7

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1．每周一，同學們都要進行莊嚴的升旗儀式，看著“冉冉升起的國旗”，你可以用哪幅圖來近似的刻畫高度與時間的關系．（　?。?/h2>
A． B． C． D．
發(fā)布：2024/11/6 0:0:2組卷：445引用：3難度：0.7
解析
2．“五一”期間，小亮騎自行車去動物園游玩，開始以正常速度勻速行駛，行駛中途做短暫休息拍照然后以更快的速度勻速行駛去動物園．下面能大致反映小亮離家距離s與出發(fā)時間t的關系的圖象是（　?。?/h2>
A． B． C． D．
發(fā)布：2024/11/4 19:0:2組卷：201引用：3難度：0.6
解析
3．A、B兩地相距240千米，慢車從A地到B地，快車從B地到A地，慢車的速度為120千米/小時，快車的速度為180千米/小時，兩車同時出發(fā)．設兩車的行駛時間為x（小時），兩車之間的路程為y（千米）．則能大致表示y與x之間函數(shù)關系的圖象是（　　）
A． B．
C． D．
發(fā)布：2024/11/5 19:30:1組卷：1059引用：5難度：0.5
解析

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1．每周一，同學們都要進行莊嚴的升旗儀式，看著“冉冉升起的國旗”，你可以用哪幅圖來近似的刻畫高度與時間的關系．（ ?。?/h2>