菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
小學(xué)科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021年浙江省紹興市諸暨市榮懷學(xué)校小升初科學(xué)試卷
>
試題詳情
“愛迪生”科學(xué)小組的同學(xué)參加野炊活動(dòng),攜帶了面條、牛肉、蔬菜、食用油、食鹽、味精、食醋、小蘇打等物品。
(1)某同學(xué)不小心將裝有小蘇打和味精的瓶子標(biāo)簽碰掉了,可以使用攜帶的
A
A
幫助區(qū)分。
A.食醋
B.食用油
C.食鹽
(2)在做飯前發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)鐵鍋生銹了,這可能是因?yàn)開_____和______的作用,使鐵鍋發(fā)生了______變化。以下選項(xiàng)正確的是
C
C
。
A.水、溫度、物理
B.空氣、溫度、化學(xué)
C.空氣、水、化學(xué)
(3)經(jīng)過辛勤勞動(dòng),同學(xué)們開始享用美食。食物進(jìn)入人體變成所需要的營養(yǎng)物質(zhì),要經(jīng)歷許多
C
C
。
A.物理變化
B.化學(xué)變化
C.物理變化和化學(xué)變化
(4)用餐結(jié)束,同學(xué)們開始整理垃圾,空礦泉水瓶屬于
B
B
。
A.有害垃圾
B.可回收垃圾
C.廚余垃圾
(5)返程途中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一種昆蟲,它們的頭上有
一
一
對觸角,
三
三
對足。
【考點(diǎn)】
物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別
;
垃圾的分類
;
鐵生銹
;
昆蟲的特征
;
實(shí)驗(yàn):小蘇打和白醋的變化
;
可回收材料與不可回收材料
.
【答案】
A;C;C;B;一;三
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:1
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
以下詩句或俗語的描述中產(chǎn)生了新物質(zhì)的是( )
A.鐵杵磨成針
B.冰凍三尺非一日之寒
C.千錘萬鑿出深山
D.爆竹聲中一歲除
發(fā)布:2024/10/25 1:0:1
組卷:31
引用:1
難度:0.7
解析
2.
下列變化中,還是原來的物質(zhì)的是( )
A.
木頭燃燒
B.
面包發(fā)霉
C.
濕衣服曬干
發(fā)布:2024/11/1 9:0:2
組卷:50
引用:9
難度:0.7
解析
3.
把紙撕碎,
產(chǎn)生新物質(zhì)。
發(fā)布:2024/11/5 17:30:2
組卷:41
引用:6
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正