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2021-2022學年寧夏石嘴山一中高二(上)期末歷史試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 從老子、孔子開始,到秦統(tǒng)一,是中國歷史上一個全面飛躍的時期。在二百多年的時間里,出現(xiàn)了數(shù)以百計的思想家……隨著一個個大師的出現(xiàn),都把認識推向了一個新的高度,這一場認識運動是空前的,在長達兩千多年的封建社會又是絕后的。
——摘自劉澤華《中國傳統(tǒng)政治思想反思》
材料二 (文藝復興時期的)人文主義者歌頌世俗,蔑視天堂,肯定“人”是現(xiàn)世生活的創(chuàng)造者和享受者,提倡科學文化,反對蒙昧主義,要求文學藝術表現(xiàn)人的思想感情,科學為人謀福利,教育要發(fā)展人的個性,要求把人的思想感情和智慧從神學的束縛中解放出來。
——摘編自胡炳章、呂學芳《文化的視界》
材料三 啟蒙運動一開始是以溫和漸進的方式集中在思想領域,對理性思想的高揚使它實現(xiàn)了西方思想和文化向現(xiàn)代的轉換。但也應該看到這些思想對社會影響的程度是巨大且深刻的,經(jīng)歷了啟蒙運動的西方文明再也不同于從前。占主宰地位的專制主義政治制度陷入了守勢,要求廢除王權,建立民主政體,還政于民成為西方社會政體的主流。要求在政治上和經(jīng)濟上的自由和平等成為隨后西方人民斗爭的動力和目標,一個具有極大進取精神和不斷發(fā)展的西方社會出現(xiàn)在了人類舞臺上。
——摘編自徐新《西方文化史》
(1)材料一反映的戰(zhàn)國時期的文化現(xiàn)象是什么?依據(jù)材料一概括指出其時代背景。列舉這一時期任意兩位重要代表人物。
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括文藝復興時期人文主義者的思想主張。
(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,指出啟蒙運動時期政治思想的內(nèi)容,并分析啟蒙運動對西方社會發(fā)展的積極影響。
【考點】
百家爭鳴
;
文藝復興
;
啟蒙運動
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:1
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
墨子認為“無自下正上者,必自上正下”。一里之人必須“尚同”于里長,以此層層上推,天下之人必須“尚同”于天子,甚至要做到“天子之所是,皆是之;天子之所非,皆非之”。這表明墨子( )
A.背棄了農(nóng)民階層的利益
B.支持君主的獨裁統(tǒng)治
C.吸收了法家的學說理論
D.具有濃厚的集權偏向
發(fā)布:2024/9/22 1:0:8
組卷:9
引用:7
難度:0.5
解析
2.
孔子稱贊管仲輔佐齊桓公“霸諸侯,一匡天下”。孟子提出“定于一”,尊新王。韓非子提出“萬乘之主,有能服術行法……其兼天下不難矣”。這表明春秋戰(zhàn)國時期( ?。?/div>
A.不同學派有共鳴之處
B.儒學匯集各家思想精華
C.百家爭鳴局面歸于沉寂
D.諸子百家主張基本一致
發(fā)布:2024/9/22 1:0:8
組卷:7
引用:4
難度:0.8
解析
3.
秦王嬴政讀韓非子的書,感嘆曰:“寡人得見此人,與之游,死不恨矣!”你認為嬴政發(fā)此感慨地最主要原因是( ?。?/div>
A.韓非子主張君主專制,中央集權
B.韓非子主張“法不阿貴”、“以法為本”
C.韓非子認為今勝與昔,“世異則事異,事異則備變”
D.韓非子提出“富國以農(nóng)”,認為耕可得以富,戰(zhàn)可得以貴
發(fā)布:2024/9/21 2:0:8
組卷:2
引用:3
難度:0.9
解析
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