材料  艾森豪威爾于1953年1月20日就任美國(guó)總統(tǒng)之后對(duì)于如何處理朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)仍一籌莫展，因?yàn)槊绹?guó)當(dāng)時(shí)可做的選擇其實(shí)非常有限：或以擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)的方式脅迫中國(guó)、朝鮮做出妥協(xié)，力求翻身；或延續(xù)前政府邊談邊打的局面。美國(guó)最終放棄了前者，選擇以“體面的”方式結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)。事實(shí)上，1952年至1953年初的幾個(gè)月間，艾森豪威爾及其幕僚就曾先后提出并研究過兩種擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)的方案。第一種方案是以常規(guī)戰(zhàn)爭(zhēng)的方式擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)，第二種方案則是投入使用核武器。鑒于冷戰(zhàn)初期核武器技術(shù)的發(fā)展以及削減防務(wù)預(yù)算的訴求，艾森豪威爾對(duì)于使用核武器的態(tài)度較之杜魯門更為積極。但以參謀長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議為代表的美國(guó)軍方卻對(duì)使用核武器的態(tài)度相對(duì)審慎。在軍方這一態(tài)度的影響下，艾森豪威爾直至戰(zhàn)爭(zhēng)末期也未能就使用核武器的問題做出決斷。
——摘編自方秀玉、衛(wèi)藝璇《美國(guó)在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中停戰(zhàn)決策的制定及啟示》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析美國(guó)對(duì)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)“一籌莫展”的原因。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)國(guó)際局勢(shì)的影響。