老汪栗子
明前茶
①等別的炒栗店開張約20天后,老汪的炒栗店才開張。他等得很有耐心,因為沒熟透的栗子口感甜脆,宜做成涼拌菜下酒,若炒來吃,既不粉也不糯,是要壞了招牌的。
②在老汪的店里,滿匾的栗子看上去十分樸素,就像山間老農(nóng)的臉色,是那種沒有反光的棠皮色,不像別的攤上的栗子那么好看,或油光發(fā)亮,或肚上橫切一刀,露出誘人的暖黃色的栗肉來。老汪的栗子不打蠟,不噴糖水,不開口子,偏是他的店門前排長隊。顧客等得急,老汪一點也不急,非要把剛倒出的滿匾的熱栗子輕抖一遍,在抖動的過程中,老汪眼疾手快地挑出了十幾個壞栗子,擱到一邊。
③這真是神奇,生栗子已經(jīng)挑揀了一遍,現(xiàn)在挑出來的,外面看沒壞,他怎么知道是壞的?
④老汪說,氣味不對。他打了個比方:比如一個在車站或碼頭當了20年便衣警察的人,在萬千人中掃視,只要他攔下的人,多半是網(wǎng)上通緝的嫌疑犯,他都不需要與那人對視,只要從他身邊過,就感覺“氣味不對”。
⑤栗子要有香甜粉糯的口感,七分在栗種,三分在炒制的功夫。老汪不肯給栗子開口子,是因為硬開口子的栗子,水分都在炒制的過程中跑光了,熱吃噎人,涼吃更是口感鐵硬。但沒開口的栗子很容易在炒制的過程中炸鍋,要是有一小部分栗子像控制不住的火藥一樣迸殼而出,就會濺得一爐栗子都斑斑點點。所以,控制炒栗爐的火力非常重要。每一爐栗子下鍋前,老汪都要細驗單顆栗子的分量,以及皮殼的厚度,他炒好的栗子,頂端會有自然的放射狀裂紋,手輕輕一擠,栗殼就開了。老汪得意地搓搓手:“這鍋栗子的‘梅花裂’炒成了?!薄懊坊选敝傅氖抢踝禹敹说牧芽谑俏宓溃岸∠懔选笔撬牡?,這樣的雅名也只有老汪這樣的戲迷才會想出來。
⑥每過十幾天,栗子店會關門一天。老汪自己在門楣上手書致歉條一張,毛筆字寫得很端莊:“名角來了,聽戲一天?!被蛘呤牵骸叭ゴ髣e山收栗一天,新鮮炒野栗,明日趕早。”老汪信不過批發(fā)市場的栗子,定要自己開車去大別山收栗子。那里除了家栗外,還出產(chǎn)一種口感細膩粉甜的野栗子,有一股奇特的果香,比蓮子大不了多少,呈尖錐形,是當?shù)氐牧羰貎和屠先巳ゴ笊降那G棘叢中打來的。打栗人要穿粗布衣褲,把衣袖褲腳都扎緊,趟過與野栗樹混生的荊棘,仰面用小木棍去抽打那些長滿刺的栗苞;回來后要把栗苞裝在小麻袋里摔打,使之裂開;再戴上粗線手套把野栗剝出,十分辛苦。老汪說:“每個交栗子的人手上都裂著口子。”那是山區(qū)老人和學童一筆很重要的零花錢,是家中沒有栗園的人也有的得意小收入,老汪說:“既然這樣,為啥不幫幫他們?”
⑦山里人也純樸,11月,第一場雪落下來,野栗子就沒人打了,因為老輩人說,天寒地凍,野鳥們少吃食,那些留在樹上的野栗子,是它們一冬的口糧呢。
⑧老汪每年收栗子時,都要在山區(qū)幫扶兩三個剛考上大學的孩子,栗子收到哪里,他就幫扶到哪里,沒有一定。老汪在與老鄉(xiāng)的閑聊中知道那孩子的情況,到人家家里看一看,討碗水喝,吃上一兩個山里人待客的水柿子,臨走前,幫扶的錢就被悄悄壓在裝柿子的竹簸箕底下。
(1)請通讀全文,然后參照提示,在下列橫線上填上適當?shù)亩陶Z,概括文章講述的老汪的幾個動人故事。
晚開店→挑壞栗挑壞栗→炒香栗炒香栗→收野栗→助學子助學子
(2)文章第②段中畫橫線的句子運用了什么描寫方法?有什么作用?
(3)文章第⑥段關于打野栗的細節(jié)描寫有什么作用?
(4)文章結尾說“臨走前,幫扶的錢就被悄悄壓在裝柿子的竹簸箕底下”,此句中的“悄悄”有什么表達效果?
(5)文中的老汪是一個怎樣的人?請作簡要概括。
(6)如果你是文中被老汪資助的大學生,在拿起被壓在簸箕底下的錢的一剎那,你會怎么想?
【答案】挑壞栗;炒香栗;助學子
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.1
相似題
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1.閱讀下面文章,完成問題。
寒夜雁陣
王吳軍 ①少年時期,我們家住在中牟縣謝莊鎮(zhèn)一個名叫西場的小村子里,那是我的鄉(xiāng)下老家。
②每當放學后或假期,我總是要跟著父親去田野里干一些力所能及的農(nóng)活。這就是教育。是的,父親當初教我的本事,現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么大用了。比如,父親教我把不肯就范的馬套在馬車上,父親教我擠羊奶、鋤草、耕耘土地,父親教我在風很大的日子站在莊稼地里撒肥料等。父親教我的耩麥子、種玉米、栽紅薯、種芝麻這些本事,還有在關鍵時刻應付母牛的生產(chǎn),如今也沒有什么用了。
③其實,父親不是只教我怎樣去勞動。每年到了春天的時候,父親還會認真的告訴我回到我們家鄉(xiāng)來的鳥叫什么名字。原野里許多花草的名字,花草的藥用功效,也是父親認真教給我的。父親說的鳥和花草的名字,和我日后在教科書里讀到的并不完全一樣。父親說的花草的藥用功效往往是鄉(xiāng)間流傳了許多年的驗方,很傳統(tǒng),也有點古老。但是,父親讓我學會了觀察,懂得了每一個腳步下面都會有著無窮無盡的變化。
④最重要的是,父親使我感受到了世間萬物的神奇奧妙。
⑤在十一月一個寒冷的夜晚,寒意凜冽,四周的燈已經(jīng)全熄了,大家也都已經(jīng)上床睡覺,四周一片沉寂,只有寒冷的夜風在“呼呼”地吹拂著。
⑥突然,和我們住在一個屋的父親跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地沖到了我和哥哥的床前,開口叫我們起床:“你們倆先別睡了,快起床!”
⑦哥哥翻了一下身,問道:“這么晚了,干嗎去?”
⑧我也揉了揉惺忪的睡眼,嘟囔著說:“我已經(jīng)快睡著了?!?br /> ⑨“走,跟我到外面去!”父親用十分認真的口氣對我和哥哥說,“對了,你們倆不用穿衣服了,披著被子就行了??煲稽c!
⑩見父親一副不容爭辯的樣子,我和哥哥只好起身,披著被子跟著父親出去了。
?外面真冷啊!一出門,一股凜冽的寒意撲面而來,院子里是一片白茫茫的寒霜,我忍不住打了個寒戰(zhàn),我看到哥哥的身子也抖動了一下,我知道,這樣的寒夜,剛剛從溫暖的被窩里出來,置身在這寒意襲人的院子里,無論是誰都會感到寒冷。
?我漫不經(jīng)心地抬頭朝夜空望去,只見一輪朦朧的月亮掛在天上,照得到處都在亮晶晶地閃爍著光芒。
?“你們仔細聽!”父親小聲對我和哥哥說。他的聲音雖然不大,我卻聽出了一份抑制不住的興奮和喜悅。
?我盡量讓自己忍住,不讓嘴里的牙齒因為寒冷而發(fā)出打戰(zhàn)的聲音。按照父親的吩咐,我側耳傾聽,并且抬起頭朝著父親望的方向凝神望去。
?不錯,我很清晰地聽到了。隨后,我也很清楚地看到了,只見一行雁陣正在頭頂,它們排成了好看的人字形,因為組成雁陣的大雁太多,它們的身影遮住了天上的月亮,翩翩高飛而過。
?“總有幾百只大雁呢!”父親提高了聲音對我和哥哥說。
?我入迷地看著美麗的雁陣,竟然忘記了寒冷。
?雁陣很快就飛過去了。
?我依然怔怔地站在那里,沉浸在一份難以言說的美妙情境里,直到哥哥喊了我一聲,我才回過神來。
?父親帶著我和哥哥回屋上床,繼續(xù)睡覺。
?父親躺在了床上,對我和哥哥又說了一句:“我想,能夠看到這夜晚月下的雁陣,咱們受一點寒冷也是值得的?!?br />?說起來,這樣的事情讓我覺得很是遺憾。如今,世上有時間有心思做這樣父親的人真的是太少了。說起來也同樣很是遺憾,一年一年的時光過去了,好像我再也沒有體會過當年那樣的樂趣了。
(摘自《視野》2019年第24期)(1)試分析文章標題《寒夜雁陣》有什么好處。
(2)文章第②段內容與題目無關,父親當初教我的本事“如今也沒有什么用了”。作者為什么還要寫這部分內容?
(3)請從人物描寫的角度賞析第⑥段劃線句的表達效果。
和我們住在一個屋的父親跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地沖到了我和哥哥的床前,開口叫我們起床:“你們倆先別睡了,快起床!”
(4)你認為文中的父親是一個怎樣的人?
(5)文章結尾作者兩次寫到“遺憾”包含了哪些情感?發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:166引用:7難度:0.6 -
2.閱讀下面的文字,回答問題。
寒夜雁陣
王吳軍 ①少年時期,我們家住在中牟縣謝莊鎮(zhèn)一個名叫西場的小村子里,那是我的鄉(xiāng)下老家。
②每當放學后或假期,我總是要跟著父親去田野里干一些力所能及的農(nóng)活。這就是教育。是的,父親當初教我的本事,現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么大用了。比如,父親教我把不肯就范的馬套在馬車上,父親教我擠羊奶、鋤草、耕耘土地,父親教我在風很大的日子站在莊稼地里撒肥料等。父親教我的耩麥子、種玉米、栽紅薯、種芝麻這些本事,還有在關鍵時刻應付母牛的生產(chǎn),如今也沒有什么用了?!続】
③其實,父親不是只教我怎樣去勞動。每年到了春天的時候,父親還會認真的告訴我回到我們家鄉(xiāng)來的鳥叫什么名字。原野里許多花草的名字,花草的藥用功效,也是父親認真教給我的。父親說的鳥和花草的名字,和我日后在教科書里讀到的并不完全一樣。父親說的花草的藥用功效往往是鄉(xiāng)間流傳了許多年的驗方,很傳統(tǒng),也有點古老。但是,父親讓我學會了觀察,懂得了每一個腳步下面都會有著無窮無盡的變化。
④【B】
⑤在十一月一個寒冷的夜晚,寒意凜冽,四周的燈已經(jīng)全熄了,大家也都已經(jīng)上床睡覺,四周一片沉寂,只有寒冷的夜風在“呼呼”地吹拂著。
⑥突然,和我們住在一個屋的父親跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地沖到了我和哥哥的床前,開口叫我們起床:“你們倆先別睡了,快起床!”
⑦哥哥翻了一下身,問道:“這么晚了,干嗎去?”
⑧我也揉了揉惺忪的睡眼,嘟囔著說:“我已經(jīng)快睡著了?!?br /> ⑨“走,跟我到外面去!”父親用十分認真的口氣對我和哥哥說,“對了,你們倆不用穿衣服了,披著被子就行了??煲稽c!”
⑩見父親一副不容爭辯的樣子,我和哥哥只好起身,披著被子跟著父親出去了。
?外面真冷啊!一出門,一股凜冽的寒意撲面而來,院子里是一片白茫茫的寒霜,我忍不住打了個寒戰(zhàn),我看到哥哥的身子也抖動了一下,我知道,這樣的寒夜,剛剛從溫暖的被窩里出來,置身在這寒意襲人的院子里,無論是誰都會感到寒冷。
?我漫不經(jīng)心地抬頭朝夜空望去,只見一輪朦朧的月亮掛在天上,照得到處都在亮晶晶地閃爍著光芒。
?“你們仔細聽!”父親小聲對我和哥哥說。他的聲音雖然不大,我卻聽出了一份抑制不住的興奮和喜悅。
?我盡量讓自己忍住,不讓嘴里的牙齒因為寒冷而發(fā)出打戰(zhàn)的聲音。按照父親的吩咐,我側耳傾聽,并且抬起頭朝著父親望的方向凝神望去。
?不錯,我很清晰地聽到了。隨后,我也很清楚地看到了,只見一行雁陣正在頭頂,它們排成了好看的人字形,因為組成雁陣的大雁太多,它們的身影遮住了天上的月亮,翩翩高飛而過。
?“總共有幾百只大雁呢!”父親提高了聲音對我和哥哥說。
?我入迷地看著美麗的雁陣,竟然忘記了寒冷。
?雁陣很快就飛過去了。
?我依然怔怔地站在那里,沉浸在一份難以言說的美妙情境里,直到哥哥喊了我一聲,我才回過神來。
?父親帶著我和哥哥回屋。上床,繼續(xù)睡覺。
?父親躺在了床上,對我和哥哥又說了一句:“我想,能夠看到這夜晚月下的雁陣,咱們受一點寒冷也是值得的?!薄綜】
?說起來,這樣的事情讓我覺得很是遺憾。如今,世上有時間有心思做這樣父親的人真的是太少了?!綝】說起來也同樣很是遺憾,一年一年的時光過去了,好像我再也沒有體會過當年那樣的樂趣了。
(1)下面的句子是文章原句,請選擇它在文中的正確位置
最重要的是,父親使我感受到了世間萬物的神奇奧妙。
A.【A】處
B.【B】處
C.【C】處
D.【D】處
(2)請從詞語運用的角度賞析第⑥段劃線句的表達效果。
和我們住在一個屋的父親跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地沖到了我和哥哥的床前,開口叫我們起床:“你們倆先別睡了,快起床!”
(3)根據(jù)上下文語境,結合加點詞,揣摩“我”當時的內心感受。
①我漫不經(jīng)心地抬頭朝夜空望去,只見一輪朦朧的月亮掛在天上,照得到處都在亮晶晶地閃爍著光芒。
②我依然怔怔地站在那里,沉浸在一份難以言說的美妙情境里,直到哥哥喊了我一聲,我才回過神來。
(4)你認為文中的父親是一個怎樣的人?為什么?
(5)研讀全文,作者在文中表達了哪些情感?發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:9引用:2難度:0.5 -
3.記敘文閱讀。
母親的味道??①母親的習慣做派和別的女人完全不同,她像男人一樣抽煙,喜歡盤腿坐在床上,嗓門粗大,說話的語氣總像跟人吵架。最讓我無法忍受的是母親身上的味道,又酸又臭,稍微靠近一些,便熏得我頭暈惡心。后來我知道,母親是有狐臭。都說狐臭會遺傳,我卻沒有,反而對氣味格外敏感。這使我在懂事之后,便開始遠遠地避開母親。
??②我10歲那年,父親在為人蓋房時從二樓摔下來去世了,從此,母親在菜市場租了一個攤位賣魚,一年四季穿著高筒膠鞋在水漬里蹚來蹚去。每天晚上,母親收攤回來,人都會累成一堆泥。我給母親溫一盆洗澡水,洗好碗后便躲進自己的房間里??墒亲罱K還是被母親喊出來給她搓背。母親的身上又添了濃烈的魚醒味,和著難聞的狐臭味,我?guī)缀鯚o法呼吸,胡亂搓幾把,便逃也似地離開。
??③那年冬天,因為城市改造重建,那個菜市場被拆除,母親失業(yè)了。母親的失業(yè),意味著這個家失去了最堅實的支撐,也意味著我的大學夢將成為一個泡影。那些夜里,母親似乎一直在咳嗽,有一次,我被母親的咳嗽聲驚醒,我走到母親的房前,房門虛掩著,母親背對著我在擦父親的照片,我聽見母親對著照片說:“……真真這丫頭從小心氣就高,我不能把她給耽誤了……”
??④我站在門外,心突然又酸又軟,淚水成串地滴落下來……
??⑤母親終于找到了新的工作,是在一家醫(yī)院里打掃衛(wèi)生。每天早上五點起床,趕到醫(yī)院,拖地板,洗馬桶,在八點之前,要把整幢樓的衛(wèi)生全部打掃完畢。這份又臟又累沒有人愿意干的活,母親卻做得很開心。她身上的味道越來越復雜,有時是刺鼻的消毒藥水的味道,有時是清洗劑的淡淡香味。不知道是不是因為太熟悉的緣故,母親身上的狐臭味越來越淡,到后來,我竟聞不出那種氣味了。
??⑥后來,我如愿以償,考進北京讀大學。每隔一段日子,母親準時寄錢和信來,總是說讓我安心念書,說自己很好……薄薄的信紙上,仍然是母親特有的復雜味道。大二的寒假,我回家過春節(jié),在小城下車,已經(jīng)是夜里十點。地上薄薄的一層,寒氣逼人。我走出車站,搓著凍僵的雙手,急步往家趕。剛出車站,就聽見一聲熟悉的吆喝:“烤紅薯,香甜的烤紅薯……”是那個我一直聽了二十年的口音。我慢慢走過去。直到我走近,母親才怔了怔,撲過來為我拍肩上的雪,一把把我拉到爐子旁,把一個烤紅薯塞在我手里,一迭聲地問我:“冷嗎?累嗎?甜嗎?”母親身上滿是烤紅薯香甜的味道,很濃很濃的香味。
??⑦那夜我?guī)湍赣H推著車一起回家,一路上母親絮絮叨叨說了很多。母親說上了年紀手腳不靈便,醫(yī)院的活人家不讓做了;母親說一斤烤紅薯能掙三毛錢,賣一天,也能掙不少錢呢;母親還說,我有錢,你在學校一定不能替我省錢,要吃好……
??⑧我跟在母親身后,看著母親瘦小的背影和遲緩的步履,什么話都說不出,淚悄悄地模糊了雙眼。
??⑨研究生畢業(yè)后,我拒絕了北京好幾家大公司的挽留,執(zhí)意回了老家那個小城。母親很歉疚:都是我,不然你留在北京發(fā)展多好。咱這小城,委屈你了。我笑著跟母親開玩笑說,北京再好,沒有媽媽,也是一座空城。母親笑,不再說什么,起身收拾碗筷,卻背過身,手在臉上迅速地抹了一下,又抹了一下。
??⑩回家以后,幫母親洗澡,成了我每天必做的功課。每當這時,母親身上的狐臭味、魚腥味、汗酸味、香煙味、消毒水味、烤紅薯味、油煙味……那些為了養(yǎng)活一個家而產(chǎn)生的味道,此刻全都消失殆盡。
???我聞到的,是純粹的芬芳的,淡而舒緩的芳香,這才是母親真正的味道。
(1)文章圍繞母親主要寫了四件事,請根據(jù)表格中的提示,簡要概括其余兩件事。事件 主要內容概括 一 ① 二 失業(yè)后擔心“我”的學業(yè),半夜向父親的照片訴說。 三 ② 四 賣烤紅薯供“我”上大學。
①聯(lián)系上下文,說說第⑥段中畫線句子環(huán)境描寫的作用。
地上鋪著厚厚的雪,寒氣逼人。
②結合語境,從描寫角度賞析第⑨段中畫線句子。
母親笑,不再說什么,起身收拾碗筷,卻背過身,手在臉上迅速地抹了一下,又抹了一下。
(3)文中的母親是一個怎樣的人?請概括作答。
(4)請結合文章,分析第?段的作用。
(5)“金無足赤,人無完人?!痹诔砷L的過程中,我們有時會在意母親的不完美。讀了本文后,請你結合自身體驗,把想對自己母親說的話寫出來。發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:320引用:12難度:0.3
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