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材料“四大發(fā)明”概念的前身“三大發(fā)明”由英國17世紀(jì)的哲學(xué)家、實(shí)驗(yàn)科學(xué)的重要?jiǎng)?chuàng)始人弗蘭西斯?培根提出。培根認(rèn)為印別術(shù)、火藥、指南針“這三種發(fā)明已經(jīng)在世界范圍內(nèi)把事物的全部面貌和情況都改變了,并由此又引起難以數(shù)計(jì)的變化,任何教派、任何帝國、任何星辰對人類事務(wù)的影響都無過于這些機(jī)械性的發(fā)現(xiàn)了”,培根的論述為西方近代自然科技的興起注入了力量。三百四十余年之后,馬克思在他的《經(jīng)濟(jì)學(xué)手稿》(1861-1863年)中做出了這樣的評論:“火藥、指南針、印別術(shù)--這是預(yù)告資產(chǎn)階級社會(huì)到來的三大發(fā)明……總的來說變成了科學(xué)復(fù)興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿?!?942年,國民黨軍隊(duì)屢戰(zhàn)屢敗,士氣不振。蔣介石在重慶約見中國科學(xué)技術(shù)史研究專家李約瑟。李約瑟很快就在第二年提出了造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥為中國古代“四大發(fā)明”的說法,一時(shí)之間轟動(dòng)了整個(gè)中國,進(jìn)而傳遍了整個(gè)世界。如今,“三大發(fā)明”或“四大發(fā)明”已經(jīng)普及到中小學(xué)課本和少兒讀物當(dāng)中,成為家喻戶曉的口頭語言,被全國人民引以為回憶過去的光榮情感和鼓舞未來的滋補(bǔ)力量。
--摘編自張恒濤《中國“四大發(fā)明”是外國人“總結(jié)”的》結(jié)合材料與所學(xué)知識,對材料內(nèi)容提出自己的一個(gè)看法,并予以說明。(要求:看法具體明確,說明必須史論結(jié)合。)

【考點(diǎn)】四大發(fā)明的對外傳播
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:17引用:13難度:0.4
相似題
  • 1.在寧夏發(fā)現(xiàn)的印制于西夏后期(南宋時(shí)期)的一本佛經(jīng)殘本呈現(xiàn)出墨色濃淡不均、有個(gè)別字排倒、有隔行線的痕跡等特點(diǎn);另一本佛經(jīng)上有西夏文刻款“選字出力者”等語。據(jù)此可印證的是(  )

    發(fā)布:2024/12/16 10:0:1組卷:22引用:13難度:0.5
  • 2.據(jù)表可以得出的正確認(rèn)識是( ?。?br />
    史料 出處
    “至于繕寫模勒(雕刻之文),炫賣于市井,或持之以交酒茗者,處處皆是” 《白氏長慶集?序》(824年)
    “中和三年(883年)癸卯夏……閱書于重城之東南,其書……率雕版印紙” 《家訓(xùn)序》
    “咸通九年(868年)四月十五日,王玠為二親敬造普施” 雕版印刷品《金剛經(jīng)》

    發(fā)布:2024/12/14 14:30:2組卷:8引用:3難度:0.7
  • 3.如表為宋代文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域變化的部分情況。對這些變化起直接作用的因素是( ?。?br />
    ?文學(xué)   詩文選本蔚成風(fēng)氣,白話小說大量出現(xiàn)
    ?書法   帖學(xué)興起,碑帖印本廣泛流通
    ?繪畫   版畫和年畫成為新畫種,民眾喜聞樂見

    發(fā)布:2024/12/8 23:30:1組卷:27引用:5難度:0.5
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