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空氣是大家最為熟悉的物質(zhì)。
(1)如表是小華用數(shù)字化實驗對自己吸入的氣體和呼出的氣體進行探究實驗記錄,(以體積分數(shù)計算)。則X的化學式為
N2
N2
。
氣體 吸入氣體 呼出氣體
X 77.95% 74.58%
Y 21.02% 15.16%
CO2 0.04% 3.28%
H2O 0.06% 6.06%
(2)如圖是對空氣中氧氣體積含量測定的實驗裝置圖。

【經(jīng)典賞析】法國科學家用圖1裝置測出空氣中O2的體積分數(shù)約為20%,其反應化學方程式為
2Hg+O2
2HgO
2Hg+O2
2HgO
,該實驗選擇汞的優(yōu)點有
ABCD
ABCD
(填字母)。
A.汞常溫下呈液態(tài),便于形成液封
B.反應生成的氧化汞是固態(tài),幾乎不影響裝置內(nèi)氣體壓強
C.加熱時汞只與氧氣反應,不與其他氣體反應
D.汞的沸點較低,易形成蒸氣,能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
【實驗回顧】圖2用紅磷測定空氣中氧氣含量,紅磷燃燒的化學方程式為
4P+5O2
點燃
2P2O5
4P+5O2
點燃
2P2O5
。某實驗小組用足量的紅磷和氣密性良好的此裝置實驗多次測量取平均值,測出的氧氣含量常常遠低于21%,為此進行如下再探究。
【探究和分析】如圖3裝置,接通電源,用高壓點火裝置引燃紅磷,利用傳感器技術實時測定實驗過程中裝置內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度,得到三條曲線,變化趨勢如圖4所示。

①X曲線表示壓強變化趨勢,Y曲線表示
溫度
溫度
(填“溫度”或“氧氣濃度”)變化趨勢。
②結合Y、Z兩條曲線綜合分析,圖4中AB段壓強變化的原因是
紅磷燃燒放熱導致的壓強增大比消耗氧氣導致的壓強減小更明顯
紅磷燃燒放熱導致的壓強增大比消耗氧氣導致的壓強減小更明顯
;CD段變化的原因
打開止水夾,水進入集氣瓶,集氣瓶中氣體體積減小,導致氧氣體積分數(shù)增大
打開止水夾,水進入集氣瓶,集氣瓶中氣體體積減小,導致氧氣體積分數(shù)增大
。
【探究結論】由圖3實驗可以找出圖2實驗中O2含量偏低的原因是
紅磷不能把氧氣耗盡
紅磷不能把氧氣耗盡
。

【答案】N2;2Hg+O2
2HgO;ABCD;4P+5O2
點燃
2P2O5;溫度;紅磷燃燒放熱導致的壓強增大比消耗氧氣導致的壓強減小更明顯;打開止水夾,水進入集氣瓶,集氣瓶中氣體體積減小,導致氧氣體積分數(shù)增大;紅磷不能把氧氣耗盡
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:112引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.某校研究性學習小組用如圖所示裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開彈簧夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
    (1)圖中A儀器的名稱是
     
    。鎂條燃燒并冷卻后打開彈簧夾,水能進入到集氣瓶中的原因是
     
    。
    (2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
     
    %.現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。
    【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是如何減少的?
    【做出猜想】
     

    【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化化鎂中氮的化合價是
     
    。鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂,反應的化學方程式為2Mg+CO2
    點燃
    C+2MgO,該反應所的基本反應類型是
     

    (3)通過以上探究,你對燃燒的有關知識有了哪些新的認識?(寫出一條即可)
    (4)24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂?

    發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
  • 2.如圖1是某化學興趣小組利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實驗裝置。圖2是集氣瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化情況。下列說法不正確的是( ?。?br />

    發(fā)布:2024/12/25 11:30:2組卷:1082引用:3難度:0.7
  • 3.測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
    (1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是
     
    ,該反應的文字表達式為
     
    。
    (2)甲同學:用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗,結果實驗失敗了,請你幫助他分析失敗的原因:
     

    (3)乙同學:想用鎂條來代替紅磷做實驗,老師告訴他這種方法不是較好的方法,因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應,也可以和氮氣反應生成氮化鎂。請寫出鎂和氮氣反應生成氮化鎂的文字表達式:
     
    。
    (4)丙同學:打算用鐵絲替代紅磷,實驗能否成功?請說明理由。
     

    (5)燃燒后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,請結合本實驗推測氮氣的物理性質(zhì)是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:19引用:1難度:0.5
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