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刻舟求劍      戰(zhàn)國時(shí),有個(gè)楚國人坐船渡江。當(dāng)船行駛到江心時(shí),他不小心把隨身攜帶的寶劍掉落江中。
“劍掉進(jìn)水里了,趕快撈呀!”船上的人對(duì)他說。可是那個(gè)楚國人并沒有馬上跳下去撈,而是掏出一把小刀,在船舷上刻上了一個(gè)記號(hào),然后對(duì)大家說:“這是我寶劍落水的地方,所以我刻上了一個(gè)記號(hào)?!?br />      大家疑惑不解地望著那個(gè)記號(hào)。有人催促他說:“快下水去找劍呀!”那個(gè)楚國人卻說:“著急什么,我有記號(hào)呢。”
      船繼續(xù)前行,又有人催他說:“再不下去找劍,船越走越遠(yuǎn),可就找不回來了?!?br />      楚國人依然不慌不忙地說:“不用急,記號(hào)刻在那兒呢?!?br />      直到船靠岸后,這個(gè)楚國人才沿著他刻記號(hào)的地方下水去找劍。可是,哪里還有劍的影子呢?
      劍掉落江中后,船在繼續(xù)行駛,可是寶劍卻不會(huì)再移動(dòng)。像他這樣去找劍,真是太可笑了。
(1)請(qǐng)你根據(jù)解釋,從文中找出相應(yīng)的詞語。
①因?yàn)橛幸蓡柖Щ蟛荒芾斫狻?
疑惑
疑惑

②不慌張,不忙亂。形容態(tài)度鎮(zhèn)定,或辦事穩(wěn)重、踏實(shí)。
不慌不忙
不慌不忙

(2)從文中找出一個(gè)反問句,用“______”畫出來,然后再寫一個(gè)反問句。
可是,哪里還有劍的影子呢?你難道不知道這里的花兒不能摘嗎?
可是,哪里還有劍的影子呢?你難道不知道這里的花兒不能摘嗎?

(3)楚國人的劍掉進(jìn)水里,他是怎么做的?
楚國人掏出一把小刀,在船舷上刻上了一個(gè)記號(hào)。
楚國人掏出一把小刀,在船舷上刻上了一個(gè)記號(hào)。

(4)楚國人這樣做能找到劍嗎?為什么?
楚國人這樣做不能找到劍。因?yàn)榇诶^續(xù)行駛,可是寶劍卻不會(huì)再移動(dòng)。當(dāng)船靠岸后他再從船舷的記號(hào)處下水找劍,劍根本就不在那里。
楚國人這樣做不能找到劍。因?yàn)榇诶^續(xù)行駛,可是寶劍卻不會(huì)再移動(dòng)。當(dāng)船靠岸后他再從船舷的記號(hào)處下水找劍,劍根本就不在那里。

(5)讀了這個(gè)故事,你明白了什么道理?
我明白了世界上的事物,總是在不斷地發(fā)展變化,我們?cè)谙雴栴}、辦事情時(shí),都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化,適合這種變化的需要,而不能迷信教條、墨守成規(guī)。
我明白了世界上的事物,總是在不斷地發(fā)展變化,我們?cè)谙雴栴}、辦事情時(shí),都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化,適合這種變化的需要,而不能迷信教條、墨守成規(guī)。

【考點(diǎn)】寓言
【答案】疑惑;不慌不忙;可是,哪里還有劍的影子呢?你難道不知道這里的花兒不能摘嗎?;楚國人掏出一把小刀,在船舷上刻上了一個(gè)記號(hào)。;楚國人這樣做不能找到劍。因?yàn)榇诶^續(xù)行駛,可是寶劍卻不會(huì)再移動(dòng)。當(dāng)船靠岸后他再從船舷的記號(hào)處下水找劍,劍根本就不在那里。;我明白了世界上的事物,總是在不斷地發(fā)展變化,我們?cè)谙雴栴}、辦事情時(shí),都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化,適合這種變化的需要,而不能迷信教條、墨守成規(guī)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/8 22:30:1組卷:7引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.小牛和老騾子      有一段時(shí)間,老農(nóng)夫一直用小牛和老騾子一起耕作,耕作相當(dāng)辛苦。小牛對(duì)老騾子說:“今天我們裝病吧,休息休息。”老騾子卻答道:“不行啊,我們需要把工作做完,因?yàn)楦N的季節(jié)很短啊?!?br />      但小牛還是裝病了。老農(nóng)夫給它弄來新鮮的干草和谷物,盡量讓它舒服些。等老騾子耕種回來,小牛詢問耕種的情況如何?!皼]有以前耕種得多,”老騾子回答道,“但我們也耕種了相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離?!毙∨S謫柕溃骸袄霞一镎f我什么沒有?”“沒有?!崩向呑踊卮稹?br />      第二天,小牛還想偷懶,就再次裝病。當(dāng)老騾子從田間回來時(shí),小牛問道:“今天怎么樣?”“還不錯(cuò),我認(rèn)為。”老騾子答道,“但耕種得還不是太多。”小牛又問道:“老家伙說我什么沒有?”“啥也沒有對(duì)我說,”老騾子說,“但是,他停下來和屠夫說了好長(zhǎng)時(shí)間的話?!?br />--懶惰是一種自我扼殺。(1)小牛兩次裝病,第一次是因?yàn)?!--BA-->
     
    ;第二次是為了
     
    。
    (2)小牛裝病不耕田,卻一再詢問“老家伙說我什么沒有?”,“老家伙”是誰?一再詢問表明了什么?
     

    (3)短文中出現(xiàn)的騾子、牛,它們都是農(nóng)村耕田的力畜,你還能說出另一種力畜嗎?
     

    (4)老騾子和小牛各有什么特點(diǎn)?
     

    (5)“他停下來和屠夫說了好長(zhǎng)時(shí)間的話。”屠夫是干什么的?老農(nóng)夫和屠夫說話,意味著什么?
    (6)最后一句破折號(hào)的作用是
     

    A.表示解釋說明。
    B.表示話題突然轉(zhuǎn)換。
    C.表示聲音的延長(zhǎng)。

    發(fā)布:2025/3/10 9:30:2組卷:11引用:2難度:0.5
  • 2.一根魚竿
          從前有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)要了一根魚竿。于是,他們分道走了。得到魚的人在原地用干柴搭起篝火煮起了魚。他狼吞虎咽,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯被吃了個(gè)精光。不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去??僧?dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也用完了。他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
          又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去尋找大海。他倆每次只煮一條魚。經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,他們終于來到了海邊。從此,兩人開始了捕魚為生的日子。幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的船,過上了幸福安康的生活。
    【問題】
    (1)你能根據(jù)短文的內(nèi)容解釋下面詞語嗎?
    ①遺憾
     

    ②跋涉
     

    (2)根據(jù)短文填合適的量詞
     
    魚竿   一
     
    魚   一
     
    長(zhǎng)者
    (3)同樣得到恩賜,他們的最終結(jié)果卻是不一樣的,認(rèn)為后邊兩個(gè)人的表現(xiàn)跟前邊兩個(gè)人的表現(xiàn)有什么不一樣呢?請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言分析一下。
     

    發(fā)布:2025/3/10 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.6
  • 3.破舊的小木橋      森林里有一條河,河上有一座破舊的小木橋。橋上的木板已掉了許多,橋的一只腳已經(jīng)斷裂,橋向一邊傾斜。
          驢子在晃悠悠的橋上走過,埋怨道:“這橋壞了很久了,這樣下去很快會(huì)塌掉的。”
          黑熊在吱吱嘎嘎響的橋上走過,憤憤地說:“橋壞成這個(gè)樣子也沒人來管,沒人來修!”
          猴子在千瘡百孔的橋上走過,嘆了口氣說:“現(xiàn)在大家都只顧著自己,竟沒有誰肯來修橋,什么世道?”
          一天,突然北風(fēng)呼嘯,下起鵝毛大雪。驢子、黑熊、猴子急忙往家里奔,一齊奔上了搖搖欲墜的破木橋。他們走到橋中央時(shí),橋“轟隆”一聲掉入了河中。
          驢子、黑熊、猴子爬上岸來,冷得直哆嗦,嘴里還在喃喃地說:“如今動(dòng)口議論的多,動(dòng)手干的少,我們倒了大霉了?!?br />      喜鵲說:“如果你們當(dāng)初少發(fā)些牢騷,多做些實(shí)事,動(dòng)手修一下橋,也不會(huì)落得今天的下場(chǎng)了!”
    (1)破舊的小木橋始終沒人來修,根本原因是
     

    A.小木橋沒有修的必要。     B.小木橋沒有修的資金。
    C.大家沒有修的議論。         D.大家沒有修的行動(dòng)。
    (2)破舊的小木橋最后塌了,掉入河中,根本原因是
     

    A.驢子、黑熊、猴子經(jīng)常在橋上走過。
    B.驢子、黑熊、猴子同時(shí)在橋上走過。
    C.木板掉了許多,橋的一只腳已經(jīng)斷裂,橋向一邊傾斜。
    D.橋壞了很久,但是沒有誰肯來修橋。
    (3)喜鵲說的話,是想讓驢子、黑熊、猴子明白
     

    A.要講謙讓,先人后己。       B.議論太多,會(huì)倒大霉。
    C.少發(fā)牢騷,多做實(shí)事。       D.保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
    (4)看完這個(gè)小故事,驢子、黑熊、猴子留給你的印象是
     

    A.先議論,后動(dòng)手。      B.先動(dòng)手,后議論。
    C.議論多,動(dòng)手少。      D.只議論,不動(dòng)手。

    發(fā)布:2025/3/10 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.5
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