向榜樣學(xué)習(xí),書寫精彩人生
榜樣是一種力量,它春風(fēng)化雨,潤物無聲:榜樣是一面旗幟,它指引方向,鼓舞人心。某校六年級(1)班召開了學(xué)習(xí)榜樣的主題班會,邀請你參與。
【榜樣人生】
朱彥夫,中共黨員,他參加過上百次戰(zhàn)斗,三次立功,十次負(fù)傷,經(jīng)歷過長津湖戰(zhàn)役,動過47次手術(shù)。在失去四肢和一只眼睛后,在極端困難的生活面前,他仍挑戰(zhàn)生命的極限,決心做個(gè)自食其力的生活強(qiáng)者。
為了減輕國家的負(fù)擔(dān),為了不讓別人照顧,他毅然要求回到了自己的家鄉(xiāng)。朱彥夫回到山溝里,才知道全村許多戶揭不開鍋,吃了上頓沒有下頓,窮得叮當(dāng)響。他拿出自己的撫恤金,建起全公社第一個(gè)農(nóng)村圖書室,他親自擔(dān)任老師,辦起夜校,幫助村民提高文化素質(zhì)。當(dāng)時(shí)只有500多人的小村莊,竟有100多人學(xué)會了寫信、看書、算賬。開山劈嶺、治山改水他拖著殘軀帶領(lǐng)鄉(xiāng)親建設(shè)家園。經(jīng)過十五個(gè)春秋,終于把個(gè)窮山村,變成了全鄉(xiāng)的先進(jìn)村,使村民走上了致富的道路。
首長鼓勵他把當(dāng)年在戰(zhàn)場上親眼目睹的中國軍人英勇作戰(zhàn)的情況寫出來,把重殘后信念不倒、意志不減的精神寫出來,以緬懷先烈,教育后人。用嘴咬著筆與用殘臂夾著筆交替寫作,朱彥夫支撐著特殘、多病的身軀,七度春秋,七易其稿,將一部飽蘸著激情、飽蘸著熱血、激蕩著共產(chǎn)黨人浩然正氣的生命之作--33萬字的《極限人生》,捧給了世人。
(1)結(jié)合材料,分析朱彥夫的極限人生是值得的。
【書寫精彩人生】
從拿槍桿子,握鋤桿子到用筆桿子,歷經(jīng)百般磨難,朱彥夫從未向命運(yùn)低頭。他自強(qiáng)不息精神激勵著每個(gè)人在自己人生的賽場上頑強(qiáng)拼搏。
(2)向朱彥夫?qū)W習(xí),我們應(yīng)怎樣認(rèn)識生活中的挫折,在自己人生的賽場上頑強(qiáng)拼搏。
(3)和同學(xué)們交流戰(zhàn)勝挫折,增強(qiáng)生命韌性的兩個(gè)小妙招。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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②好的榜樣激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考
③好的榜樣給予我們自我完善的力量
④向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量,我們就一定能超越榜樣發(fā)布:2024/12/20 14:30:1組卷:254引用:4難度:0.5 -
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①宣傳榜樣人物的優(yōu)秀事跡
②激發(fā)全社會崇德向善的力量
③弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀
④形成全社會團(tuán)結(jié)奮斗的共識發(fā)布:2024/12/16 1:0:1組卷:254引用:11難度:0.7
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