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菁優(yōu)網(wǎng)數(shù)學(xué)課上,王老師出示了下面的題目:在等邊△ABC中,點E在AB上,點D在CB的延長線上,且ED=EC,試確定線段AE與DB的大小關(guān)系.小明與同桌小聰討論后,進(jìn)行了如下解答.
(1)特殊情況,探索結(jié)論:在等邊三角形ABC中,當(dāng)點E為AB的中點時,點D在CB的延長線上,且ED=EC,如圖①,確定線段AE與DB的大小關(guān)系,請你直接寫出結(jié)論
AE=DB
AE=DB
;
(2)特例啟發(fā),解答題目:王老師給出的題目中,AE與DB的大小關(guān)系是
AE=DB
AE=DB

理由如下:如圖②,過點E作EF∥BC,交AC于點F.(請你完成以下解答過程)
【考點】三角形綜合題
【答案】AE=DB;AE=DB
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/27 12:0:2組卷:65引用:3難度:0.2
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.【定義】
    如果1條線段將一個三角形分成2個等腰三角形,那么這1條線段稱為這個三角形的“分割線”;如果2條線段將一個三角形分成3個等腰三角形,那么這2條線段稱為這個三角形的“黃金分割線”.
    【理解】
    (1)①如圖1,在△ABC中,∠A=36°,∠C=72°,請你在這個三角形中畫出它的“分割線”,并標(biāo)出所分得的各等腰三角形頂角的度數(shù);
    ②如圖2,已知△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,請你在這個三角形中畫出它的“黃金分割線”,并標(biāo)出所分得的各等腰三角形頂角的度數(shù).
    (2)填空:等邊三角形
    (填“存在”或“不存在”)“分割線”;頂角為鈍角的等腰三角形
    (填“存在”或“不存在”)“黃金分割線”.
    【應(yīng)用】
    (3)在△ABC中,∠A=30°,∠B為鈍角,若這個三角形存在“分割線”,直接寫出∠B的所有可能
    發(fā)布:2024/9/27 15:0:1組卷:205引用:3難度:0.1
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.【問題呈現(xiàn)】
    小強在一次學(xué)習(xí)過程中遇到了下面的問題:
    如圖1,在△ABC與△DEF中,AB=DE,∠A=∠D,AC+BC=DF.求證:∠ACB=2∠F.
    【方法探究】
    (1)閱讀小強的證明過程并完成填空:
    證明:如圖2,延長AC至點G,使CG=CB,連結(jié)BG.
    ∵CG=BC,
    ∴∠CBG=∠
    ).
    ∴∠ACB=∠CBG+∠G=2∠G.
    ∵AC+BC=DF,AC+CG=AG.
    ∴AG=

    ∵∠A=∠D,AB=DE,
    ∴△ABG≌△DEF(
    ).
    ∴∠G=∠F.
    ∴∠ACB=2∠F.
    反思:解決這個問題,除用上述方法外,還可以在DF上截取DM=AC,連接ME,通過證明△ABC≌△DEM解決問題(如圖3,證明過程:略).
    【方法應(yīng)用】
    (2)如圖4,在△ABC與△ADC中,若∠BAC=∠DAC=30°,∠ACB=110°,AD+DC=AB,求∠D的度數(shù).
    發(fā)布:2024/9/27 14:0:2組卷:10引用:1難度:0.5
  • 3.如圖,點P,點Q分別是邊長為4cm的等邊△ABC的邊AB,BC上的動點,點P從頂點A,點Q從頂點B同時出發(fā),且它們的速度都是1cm/s.
    (Ⅰ)如圖①,連接AQ,CP交于點M.
    ①求證:△ABQ≌△CAP;
    ②在點P,Q運動的過程中,∠CMQ變化嗎?若變化,則說明理由,若不變,則求出它的大?。?br />(Ⅱ)設(shè)點P的運動時間為t s,當(dāng)△PBQ是直角三角形時,求t的值;
    (Ⅲ)如圖②,若點P,Q在運動到終點后繼續(xù)在射線AB,BC上運動,直線AQ,CP交于點M,請直接寫出∠CMQ的大?。恍枰f明理由.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/9/27 14:0:2組卷:39引用:1難度:0.3
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