學完九年級上冊第七單元課題1《燃燒和滅火》后，某興趣小組同學仿照課本實驗原理進行“燃燒的條件”探究，實驗裝置如圖，利用如圖微型裝置探究燃燒的條件（整套裝置氣密性良好）。
（1）【進行探究】
實驗步驟如下：
①擠壓左邊滴管并微熱燃燒管，白磷、紅磷均不燃燒。
②擠壓右邊滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒
【實驗結論】
步驟①說明燃燒的條件之一是 需要與氧氣接觸需要與氧氣接觸。
（2）步驟②說明燃燒的另一條件是 溫度達到可燃物的著火點溫度達到可燃物的著火點；請寫出該步驟中雙球管內發(fā)生反應的化學方程式 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑。
（3）【實驗反思】實驗結束后，小明想到探究空氣中氧氣含量實驗時，老師講到鎂帶不僅可以與空氣中的氧氣發(fā)生反應，還能與空氣中的CO2發(fā)生反應，小明對燃燒的條件及其應用有了新的認識。燃燒 不一定不一定（填“一定”或“不一定”）需要氧氣。
（4）鎂等活潑金屬著火時，不能不能（填“能”或“不能”）用二氧化碳滅火。
M
n
O
2
M
n
O
2
【考點】燃燒的條件與滅火原理探究．
【答案】需要與氧氣接觸；溫度達到可燃物的著火點；2H2O2 2H2O+O2↑；不一定；不能
M
n
O
2
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：99引用：1難度：0.3
相似題
-
1．用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。已知：白磷的著火點為40℃。
（1）設計B、D的目的是；對比中的現(xiàn)象可以得出可燃物燃燒的另一個條件。
（2）為了防止失火造成生命財產的損害，加油站等場所常貼有如圖圖標，其中表示“禁止吸煙”的是（填字母序號）。
（3）近期發(fā)生的火災和爆炸事件給人們敲響了安全警鐘，下列說法或做法不正確的是（填字母）。
A．對發(fā)生的火災，首先要嘗試用水撲滅，同時考慮其它辦法
B．只要控制好燃燒和爆炸的條件，就能使之為我所用，造福人類
C．加油站、加氣站內撥打電話可能引發(fā)燃燒或爆炸
D．明火附近避免噴灑空氣清新劑或殺蟲劑，以免引發(fā)火災發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：20引用：1難度：0.5 -
2．某化學興趣小組用如圖的裝置探究燃燒的條件：
（1）當H2O2溶液與MnO2接觸時發(fā)生反應的化學方程式為。
（2）向Y型管中擠入H2O2溶液后，觀察到導管口有氣泡產生，燒杯中的白磷不燃燒，一段時間后白磷燃燒。此現(xiàn)象說明可燃物燃燒的條件是。若裝置不變，欲證明可燃物燃燒所需的另一個條件，只需將Y型管中的某一藥品更換，你的思路為。發(fā)布：2024/12/12 0:0:1組卷：294引用：5難度：0.4 -
3．某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動。請你參與完成：
（1）可燃物燃燒的必備條件是，。
①銅片上的紅磷不燃燒，是因為。
②燒杯中水的作用一方面，另一方面。
（2）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點是。
（3）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是。發(fā)布：2024/12/24 11:30:2組卷：35引用：3難度：0.5