學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
材料一：2021年7月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》。有同學(xué)暗自高興起來：國家提出“雙減”，社會(huì)呼吁減負(fù)，我們學(xué)生就沒有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦努力了！
材料二：湘潭縣某中學(xué)的小陳同學(xué)被同學(xué)們稱呼為“學(xué)霸”。他學(xué)習(xí)效率很高，勞逸結(jié)合，下課完成作業(yè)后，經(jīng)常踢球、閱讀。他在分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中提到：由于自己養(yǎng)成了分類筆記、錯(cuò)題重做、題后反思等好習(xí)慣，所以能夠很快適應(yīng)初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活；同時(shí)上課時(shí)認(rèn)真聽講、獨(dú)立思考、積極回答問題，也經(jīng)常和其他同學(xué)一起探討和解決難題，及時(shí)消化重難點(diǎn)，效率事半功倍。在他看來，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不枯燥，反而是一種樂趣。
（1）“減負(fù)意味著不用認(rèn)真學(xué)習(xí)了”，這樣的想法對(duì)嗎？為什么？
（2）在“雙減”政策下，請(qǐng)結(jié)合材料二談?wù)勎覀冎袑W(xué)生應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？

【考點(diǎn)】掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)．

【答案】見試題解答內(nèi)容