閱讀下面的材料、根據(jù)要求寫作。
材料一：“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。我們應(yīng)把握好物質(zhì)富裕與精神富裕的關(guān)系。既要讓‘錢袋’鼓起來，也要讓腦袋富起來?！?br /> 材料二：初次分配注重效率，再分配注重公平，三次分配則是發(fā)揮社會(huì)力量在共同富裕中的作用，這三種分配制度的協(xié)調(diào)十分重要。
三次分配是社會(huì)主體建立在自愿性的基礎(chǔ)上，以募集、捐贈(zèng)和資助等慈善公益方式對社會(huì)資源和社會(huì)財(cái)富進(jìn)行的分配。發(fā)揮第三次分配作用，可以通過制度、法律等各方面配套支持，大力發(fā)展慈善事業(yè)。
材料三：20世紀(jì)80年代初期起，在提出一部分人、一部分地區(qū)“先富裕起來”時(shí)，鄧小平同志也不斷強(qiáng)調(diào)先富和共富的關(guān)系，提醒人們“我們堅(jiān)持走社會(huì)主義道路，根本目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共同富?！薄?br /> 上述材料能給你怎樣的啟示？請結(jié)合其中的一則或幾則，圍繞話題“富?！睂懸黄恼?。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
【考點(diǎn)】話題作文．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：11引用：1難度：0.5
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1．每一個(gè)人都有追求。曹操“周公吐哺，天下歸心”，李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，陶淵明“久在樊籠里，復(fù)得返自然”……有些追求要矢志不渝，有些追求需要及時(shí)放棄，有些追求需要調(diào)整完善，還有一些追求需要轉(zhuǎn)變方向。請結(jié)合材料以及自身的經(jīng)歷和體驗(yàn)，寫一篇文章，談?wù)剬Α白非蟆钡目捶ā?br />要求：（1）題目自擬，文體自選；（2）不少于800字。
發(fā)布：2024/12/11 4:30:1組卷：32引用：3難度：0.7 -
2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
旅行，可以是蘇子與客同游赤壁，慨嘆著清風(fēng)明月本無價(jià)；可以是姚鼐跟朋友共赴泰山，驚呼著泰山的雄奇秀麗；又可以是朱自清獨(dú)自漫步于荷塘，品味著月色與荷色的交融；還可以是史鐵生孤身前往地壇，思索著歲月的過往與流逝的生命……
請以“旅行”為話題，寫一篇字?jǐn)?shù)不少于800字的記敘文，題目自擬，不得抄襲。發(fā)布：2024/12/4 7:0:1組卷：12引用：3難度：0.6 -
3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
4月19日，習(xí)近平總書記考察清華大學(xué)時(shí)指出，當(dāng)代中國青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任。
作為正值芳華的青年，你對自己的青春有什么認(rèn)識和思考呢？請立足自身、放眼天下，以“青春”為話題，寫一篇議論文。
要求：①立意自定；②題目自擬；③具有鮮明的文體特征；④不少于800字；⑤不得抄襲。發(fā)布：2024/11/20 5:0:1組卷：16引用：2難度：0.6
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