下列對(duì)課文的寫作特色解讀不正確的一項(xiàng)是（　　）

A．《祝?！分腥螌懙较榱稚┑耐饷?，這三次肖像描寫代表了她人生的三個(gè)階段，真實(shí)面?zhèn)魃竦乜坍嬃似渚袷澜纭?/label>

B．《裝在套子里的人》對(duì)主人公別里科夫用漫畫式的外貌描寫和戲劇化的情節(jié)，對(duì)這個(gè)裝在套子里的人差點(diǎn)結(jié)婚一事，極盡諷刺之能事。

C．《林教頭風(fēng)雪山神廟》中有關(guān)風(fēng)雪的景物描寫雖著墨不多，卻渲染了氣氛，烘托了人物的心情，同時(shí)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，逐步走向高潮。

D．《變形記》中，卡夫卡用浪漫主義的手法，通過(guò)寫一個(gè)“人變成蟲”的荒誕的故事來(lái)隱喻人在哲理意義上的生存狀態(tài)，從而深刻地揭示了現(xiàn)代人的生存困境，引發(fā)了讀者對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的思考。

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：0引用：3難度：0.5

相似題

1．下列對(duì)《離騷（節(jié)選）》中有關(guān)詩(shī)句的解說(shuō)，有誤的一項(xiàng)是（　　）

A．伏清白以死直兮，固前圣之所厚。——表現(xiàn)詩(shī)人剛正不阿，一身正氣。

B．寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也！——表現(xiàn)詩(shī)人嫉惡如仇，不同流合污。

C．亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。——表現(xiàn)詩(shī)人勇于追求，鍥而不舍。

D．長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！憩F(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)憂民，熱愛(ài)祖國(guó)。

發(fā)布：2024/11/15 22:0:1組卷：10引用：4難度：0.7

A．本文場(chǎng)面描寫有聲有勢(shì)，出神入化。多種描寫手法相結(jié)合，以心理描寫為主，點(diǎn)面結(jié)合，正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合，視覺(jué)描寫和聽(tīng)覺(jué)描寫相結(jié)合等。

B．本文語(yǔ)言生動(dòng)，莊諧并重，鋪陳、排比、議論、抒情中穿插民間傳聞，刻畫精妙，傳神生動(dòng)，活潑風(fēng)趣，散發(fā)著質(zhì)樸的泥土氣息。

C．文本運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法，將秦人唱秦腔“快板”時(shí)的高興、狂喜之情比作“像被烈性炸藥爆炸了一樣”，生動(dòng)形象。

D．結(jié)尾強(qiáng)調(diào)只有也只能有秦腔才能承載起秦人的喜怒哀樂(lè)，流露出作者對(duì)秦人生存狀態(tài)的理解和對(duì)秦腔文化的欣賞。

發(fā)布：2024/11/15 22:0:1組卷：1引用：2難度：0.5

把好題分享給你的好友吧~~