人民是最好的老師，基層是最大的課堂。毛澤東說(shuō)：“要在人民群眾那里學(xué)得知識(shí)，制定政策，然后再去教育人民群眾。所以要當(dāng)先生，就得先當(dāng)學(xué)生”。
調(diào)查研究是習(xí)近平貼近群眾、解鎖問(wèn)題的一把“鑰匙”。習(xí)近平指出：“要拜人民為師、向人民學(xué)習(xí)，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，深入開(kāi)展調(diào)查研究解剖麻雀，發(fā)現(xiàn)典型，真正把群眾面臨的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)出來(lái)，把群眾的意見(jiàn)反映上來(lái)，把群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)?！?br />結(jié)合材料，運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義、政治與法治知識(shí)，以“拜人民為師、向人民學(xué)習(xí)”為主題撰寫一篇短評(píng)。
要求：①圍繞主題，觀點(diǎn)明確；②論證充分，邏輯清晰；③總字?jǐn)?shù)在250字左右。