菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
滬科版八年級上冊《3.2.1 聲音的特性及其影響因素》2023年同步練習(xí)卷
>
試題詳情
在探索響度與什么因素有關(guān)時,小麗作以下實驗,但忘了記錄,請你幫她把記錄填寫完整:
(1)使音叉發(fā)出不同響度的聲音時,乒乓球被彈開的幅度是不同的,說明響度與
振幅
振幅
有關(guān);
(2)使音叉發(fā)出相同響度的聲音,距離不同時,聽到音叉的聲音的響度不同,說明響度與
離聲源距離
離聲源距離
有關(guān);
(3)使用聽診器和不用聽診器在同樣遠(yuǎn)近聽心臟跳動聲音的響度不同,說明響度與聲音
是否分散
是否分散
有關(guān)。
【考點(diǎn)】
響度
;
響度與振幅、距離發(fā)聲體的關(guān)系
.
【答案】
振幅;離聲源距離;是否分散
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/16 0:0:1
組卷:112
引用:20
難度:0.5
相似題
1.
在一些鬧市區(qū),常會看到如下所示的檢測設(shè)備,顯示屏上的數(shù)據(jù)(65.7分貝)反映的是聲音的
(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。
當(dāng)前噪音:
65.7分貝
發(fā)布:2024/11/9 21:30:1
組卷:26
引用:2
難度:0.9
解析
2.
看電視時調(diào)節(jié)音量,是為了改變聲音的( ?。?/h2>
A.音色
B.音調(diào)
C.響度
D.音色,音調(diào)和響度
發(fā)布:2024/11/8 23:30:3
組卷:33
引用:1
難度:0.7
解析
3.
宋代范成大的《四時田園雜興》中寫到:“新筑場泥鏡面平,家家打稻趁霜晴。笑歌聲里輕雷動,一夜連枷響到明。”其中“輕雷”是形容聲音的( ?。?/h2>
A.音調(diào)高
B.響度大
C.音調(diào)低
D.響度小
發(fā)布:2024/11/8 9:30:3
組卷:71
引用:2
難度:0.8
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正