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通過學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)方法。請根據(jù)如圖回答問題:
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(1)以上裝置A~F中有一處明顯的錯誤,請加以改正:
B裝置中長頸漏斗下端應(yīng)伸入液面以下
B裝置中長頸漏斗下端應(yīng)伸入液面以下
,利用改正后的裝置完成后面的實驗。
(2)某同學在實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,試管口放一團棉花的作用是
防止加熱時試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進入導管
防止加熱時試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進入導管
,該反應(yīng)的符號表達式為
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
,若要收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是
E
E
(填序號,從“A-F”中選擇),若用該方法收集到的氧氣中混有空氣,可能的原因是
未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集
未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集
。
(3)裝置B、C都能用于實驗室制取二氧化碳,相對于裝置B,裝置C的突出優(yōu)點是
可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
,若用C裝置來制取二氧化碳,多孔隔板上放的藥品是
石灰石或大理石
石灰石或大理石
(填藥品名稱),反應(yīng)的符號表達式為
CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
。關(guān)閉開關(guān)后,C中多孔隔板處依此觀察到的顯示是
e
e
(如下圖所示,用字母e、f、g進行排序)。
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(4)硫化氫(H2S)是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水且能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅,實驗室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體,該發(fā)生裝置可選擇圖中
B或C
B或C
(填序號),若用G裝置來收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從
b
b
管通入(填“a”或“b”),檢驗硫化氫氣體是否收集滿的方法是
將濕潤的藍色石蕊試紙放在a導管口,試紙變紅,說明已經(jīng)集滿
將濕潤的藍色石蕊試紙放在a導管口,試紙變紅,說明已經(jīng)集滿
。

【答案】B裝置中長頸漏斗下端應(yīng)伸入液面以下;防止加熱時試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進入導管;KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2;E;未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集;可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;石灰石或大理石;CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2;e;B或C;b;將濕潤的藍色石蕊試紙放在a導管口,試紙變紅,說明已經(jīng)集滿
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/25 7:0:1組卷:27引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.學習化學離不開化學實驗,請結(jié)合下圖回答問題。
    資料:碳酸鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈉。
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    (1)寫出圖中標號①儀器的名稱
     

    (2)利用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為
     
    。若用D裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)該從
     
    (填“a”或“b”)進入。
    (3)實驗室用鋅粒與稀硫酸制取H2,其反應(yīng)的化學方程式為
     
    。裝置C與B相比較,其優(yōu)點是
     
    。
    (4)實驗室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后,發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁,O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為
     
    (填字母)。
    A.飽和Na2CO3溶液
    B.飽和NaHCO3溶液
    C.飽和NaOH溶液
    (5)若集氣瓶中充滿CO2氣體,將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球
     
    (填“膨脹”或“縮小”),其原因用化學方程式表示
     
    :若要氣球恢復原狀,應(yīng)關(guān)閉分液漏斗①,打開分液漏斗②,滴入
     
    溶液(填化學式,忽略滴入液體的體積)。
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    發(fā)布:2024/12/25 14:0:2組卷:57引用:3難度:0.3
  • 2.認識氧氣和二氧化碳。
    (1)唐代化學家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣,他認為空氣中存在“陰陽二氣”,陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認為的
     
    (填“陽氣”或“陰氣”)。
    (2)現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
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    ①甲儀器的名稱是
     

    ②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
     
    (填標號),該反應(yīng)的化學方程式為
     
    。若選用裝置C制取氧氣,則反應(yīng)的化學方程式為
     
    ,能用E收集氧氣的原因有
     
    。
    ③實驗室欲隨開隨停制備二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置為
     
    (填標號)。
    ④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和
     

    發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
  • 3.如圖中的A-E是化學實驗中常用的幾種裝置,請按要求回答有關(guān)問題.
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    (1)利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是
     
    ;寫出實驗室制取該氣體的化學方程式
     

    (2)若實驗室制取二氧化碳氣體,應(yīng)選用圖中裝置的組合是
     
    ;寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式
     
    ;證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是
     

    (3)寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式
     

    發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:26引用:2難度:0.5
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