閱讀圖文材料，回答下列問題。
地理學習應重視對地理問題的探究，地理實驗既是方法，又是重要內容。小辰同學實驗模擬水循環(huán)現象。
實驗材料：足夠冷的小石頭、塑料薄膜、裝干沙子的小盆、水、橡皮筋、透明平底盆。
（常溫下實驗）實驗步驟：①在透明平底盆中加適量的水，直至水沒過盆底。然后把一個裝干沙子的小盆放入盆中央。②用透明塑料薄膜蓋住盆口，并用橡皮筋扎緊，將盆放在陽光下。③過足夠長的時間把冷的小石頭放在塑料薄膜上壓陷塑料薄膜。注意小石頭要放在裝干沙小盆正上方。
（1）觀察到實驗結果：①塑料薄膜上有小水珠

凝結

凝結

現象，②水珠沿著小石塊下壓的方向聚集，③水珠往裝干沙的小盆滴下，④最后小盆的干沙變

濕

濕

。
（2）該實驗模擬水循環(huán)現象的環(huán)節(jié)有：

蒸發(fā)

蒸發(fā)

、凝結、水汽輸送、

降水

降水

、下滲。
（3）對陸地水資源更新作用最大的是

海陸間循環(huán)

海陸間循環(huán)

（水循環(huán)的類型），我國最大的內流河塔里木河參與的是

陸地內

陸地內

循環(huán)。
（4）我國南水北調工程是人類對圖2中

F

F

（寫字母）環(huán)節(jié)施加影響，其主要目的是解決北方地區(qū)

水資源

水資源

短缺問題。增加地表植被覆蓋率，主要是對圖2中

H

H

（寫字母）環(huán)節(jié)產生影響，起到保持水土的作用。