1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
二下杭州徐棻 元祐四年（公元1089年）四月，朝廷下詔，蘇軾以龍圖閣學(xué)士的身份，出任杭州知府兼任浙西路兵馬鈐轄。
蘇軾的船只到碼頭時(shí)，碼頭上人山人海！
華夏民眾有個(gè)久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)，就是喜愛(ài)和崇拜文人、清官。杭州人也忘不了，蘇軾在這里當(dāng)通判的時(shí)候，領(lǐng)著大家疏浚六井，讓全城人吃上了甜甜的淡水。在“烏臺(tái)詩(shī)案”時(shí)期，杭州人差不多家家戶戶都曾燒香許愿，在菩薩面前替蘇軾祈福。
人們歡迎蘇軾，還有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的需求。這年，杭州一帶先遭了水災(zāi)，接著又遭旱災(zāi)。糧食歉收，米價(jià)飛漲。到了這七月酷暑，許多百姓都無(wú)米下鍋。
蘇軾立馬向朝廷陳述災(zāi)情，要來(lái)二十萬(wàn)石賑災(zāi)糧。他把這些糧食投放到市場(chǎng)上，平抑了物價(jià)，使杭州無(wú)一人餓死。
賑災(zāi)中，可怕的瘟疫襲來(lái)。蘇軾趕緊撥出庫(kù)銀二千緡，又捐出自家的銀子，設(shè)置了治病的“安樂(lè)坊”，請(qǐng)醫(yī)生坐堂治病，窮人免費(fèi)就醫(yī)。在對(duì)付災(zāi)害與瘟疫的同時(shí)，蘇軾還密集會(huì)見(jiàn)官員、拜訪高人，忙忙碌碌要了卻自己長(zhǎng)久以來(lái)的一個(gè)心愿——替杭州人解決水的問(wèn)題。
早在熙寧四年（公元1071年），朝命下達(dá)，令蘇軾出任杭州通判。那回，他因反對(duì)新法沒(méi)法待在汴京而請(qǐng)求外放。朝廷不寄望他做什么，自己也不能做什么。變法的結(jié)果、國(guó)家的興衰、百姓的命運(yùn)，都只有付與蒼天。
當(dāng)時(shí)的杭州知府陳襄對(duì)蘇軾敬仰已久。蘇軾的詩(shī)文，凡能找到的，他都讀過(guò)；蘇軾的奏折，他雖未眼見(jiàn)，卻早有耳聞。他對(duì)變法的觀點(diǎn)與蘇軾相同，卻羞愧自己沒(méi)有蘇軾直言上疏的勇氣，所以對(duì)蘇軾更加佩服。現(xiàn)在，蘇軾來(lái)到他的麾下，他決心在自己力所能及的范圍內(nèi)，善待蘇軾。
平日，知府陳襄很少給蘇軾派差。只在人手不夠，或有蘇軾愿做的事時(shí)，他才支派蘇軾。比如：疏浚水渠，讓杭州人有清甜的淡水吃；比如，去常州、潤(rùn)州賑濟(jì)災(zāi)民；比如，去湖州督辦堤堰工程等等。但是，來(lái)到杭州的蘇軾沒(méi)有消極頹廢，他從各色人物的談吐中，了解到杭州人生活中最大的問(wèn)題——水！
再次來(lái)到杭州，蘇軾第一次召集湖州、秀州（嘉興）、睦州（杭州淳安）、蘇州、常州、潤(rùn)州（鎮(zhèn)江）六個(gè)下屬州官，以及馬步兵武官議事，就提出了水的問(wèn)題。
府街議事堂中，擺放了一張大桌。桌上，擺放著杭州的地理模型。
蘇軾道：“十多年前，本府考察水利之時(shí)，便明白了一個(gè)道理，杭州人之禍福，全系于一個(gè)字：水！要使今年的災(zāi)荒安然渡過(guò)，也須治水?！?br /> 常州官員不解，問(wèn)道：“治水需要時(shí)日，怎能救眼前之災(zāi)？”
蘇軾道：“治水可以救災(zāi)。且可治水、救災(zāi)兩全其美。關(guān)鍵是疏浚運(yùn)河、整治西湖?！彼更c(diǎn)著桌上的模型道：“這次疏浚運(yùn)河，深度務(wù)必超過(guò)歷代，須在八尺以上。這樣，大船才可暢通無(wú)阻。同時(shí)，建造一座水閘?！彼麖淖肋吥闷鹨粋€(gè)木制的小水閘，放在運(yùn)河上，說(shuō)道：“每當(dāng)錢塘江漲潮時(shí)，則關(guān)閉閘門(mén)，不讓泥沙隨江潮進(jìn)入運(yùn)河。待潮水清平后，再將閘門(mén)開(kāi)啟。如此，運(yùn)河便可免于淤塞，西湖的淡水也不會(huì)再有咸味。運(yùn)河通暢，則干旱可解。運(yùn)河通暢，米價(jià)也漲不起來(lái)?！?br /> 官員們立刻點(diǎn)頭道：“好。是個(gè)好主意。”
蘇軾道：“再說(shuō)西湖。諸位看，西湖三面環(huán)山，一角通江。群山所受之雨水，盡流注西湖之中，而如今的西湖，已被淤泥雜草壅塞一半，面積達(dá)二十五萬(wàn)丈之多，故有雨即澇，無(wú)雨即旱，杭州百姓也就有禍無(wú)福了。今年，旱澇兩災(zāi)。救災(zāi)之法，除向朝廷申報(bào)賑災(zāi)所需錢糧外，還可招募民夫前來(lái)，治理運(yùn)河與西湖。如此以工代賑，既救了百姓，也為朝廷節(jié)省了開(kāi)支。諸公以為如何？”
蘇州官員問(wèn)：“西湖既有二十五萬(wàn)丈淤泥，挖出來(lái)堆放何處？”
蘇軾說(shuō)：“不需堆放！”他指著模型道：“如今的西湖，南來(lái)北往均需繞湖而行，長(zhǎng)達(dá)三十里。”他從桌邊拿起一個(gè)木制的“長(zhǎng)堤”架到西湖上，接著道：“若將挖出的淤泥由南至北筑起長(zhǎng)堤，此后南來(lái)北往豈不方便許多？”
有人接過(guò)話頭道：“此堤，若長(zhǎng)八百八十丈，寬五丈，正好處置湖中那二十五萬(wàn)丈淤泥。”
蘇軾補(bǔ)充道：“堤上用六座橋與沿岸港埠相通，再種植芙蓉楊柳以鞏固堤岸。還可建造九個(gè)涼亭，以便行人歇腳，觀賞湖中風(fēng)景……”
不待蘇軾說(shuō)完，原本拘謹(jǐn)?shù)墓賳T們已發(fā)出一片贊嘆之聲。
潤(rùn)州官員道：“好倒是好得很啊。可是，一時(shí)之間，既要疏浚運(yùn)河，又要整治西湖，哪有許多青壯民夫？”
這是治水中最難的問(wèn)題，可是蘇軾早已成竹在胸。他在徐州抗洪時(shí)，最艱難的事就是缺少勞力。那時(shí)，他曾向朝廷的駐軍求助?，F(xiàn)在，自己兼著浙西兵馬鈐轄，以兵助民，軍民合力，應(yīng)無(wú)問(wèn)題。何況此地還有禁軍。
于是他轉(zhuǎn)向兩浙兵馬都監(jiān)劉季孫，客氣地問(wèn)道：“劉大人，禁軍兵馬，可否相助？”劉季孫立刻道：“愿！本都監(jiān)愿親率兵勇，聽(tīng)候大人差遣。”他大聲說(shuō)道：“今有蘇公，杭州人何其幸運(yùn)！我等該做什么，請(qǐng)大人吩咐吧！”
疏河、筑堤兩處工程一起開(kāi)動(dòng)，水旱兩災(zāi)的威脅，好似都不存在了。杭州內(nèi)外，沉浸在歡騰與繁忙中。
（有刪改）（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)開(kāi)篇交代了杭州百姓面臨的由水的問(wèn)題引發(fā)出的生活困境，為下文蘇軾治水做鋪墊，也和文末開(kāi)始治水后帶來(lái)的影響形成了對(duì)比。
B.閑置蘇軾，不讓他操勞奔忙，不勉強(qiáng)他做不愿意做的事情，既是陳襄善待他的方式，又從側(cè)面刻畫(huà)了蘇軾才華超群、直言敢諫的形象。
C.小說(shuō)語(yǔ)言精確而又簡(jiǎn)潔。不解、問(wèn)、立刻點(diǎn)頭、贊嘆一片等詞語(yǔ)，富有變化性地刻畫(huà)了下屬州官?gòu)牟灰詾槿坏秸J(rèn)可、贊同的心理歷程。
D.疏河、筑堤工程的開(kāi)動(dòng)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看對(duì)杭州百姓日常生活有利，從短期看有鼓舞民心、賑濟(jì)災(zāi)民、節(jié)省國(guó)家支出的作用，可謂一舉多得。
（2）關(guān)于文中杭州百姓歡迎蘇軾的部分，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.蘇軾是杰出的文人，他的詩(shī)文廣泛流傳，其文學(xué)才能得到了杭州百姓的崇拜，為他施政奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。
B.杭州百姓認(rèn)為蘇軾是一個(gè)清官，“烏臺(tái)詩(shī)案”并沒(méi)有影響他們對(duì)蘇軾品行的肯定，所以他們熱烈歡迎蘇軾的到來(lái)。
C.杭州百姓懷舊而又感恩，因蘇軾初次來(lái)杭州時(shí)疏浚六井造福了百姓，他們就虔誠(chéng)祈福援救，蘇軾得以再次到來(lái)。
D.蘇軾此次到杭州，給處于困境中的杭州百姓帶來(lái)了生活的希望。對(duì)蘇軾的歡迎，也是對(duì)新生活、新氣象的期盼。
（3）文中插敘蘇軾第一次到杭州的經(jīng)歷有何用意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
（4）小說(shuō)用大量筆墨記載蘇軾和下屬州官的對(duì)話，有什么作用？
