1．某商場(chǎng)銷(xiāo)售一批襯衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元，為了擴(kuò)大銷(xiāo)售，商場(chǎng)采取降價(jià)措施，假設(shè)一定范圍內(nèi)，襯衫單價(jià)每降1元，商場(chǎng)平均每天可多售出2件．如果銷(xiāo)售這批襯衫每天盈利1250元，設(shè)襯衫單價(jià)降了x元，根據(jù)題意，可列方程（　?。?/div>

2．某初中建成于2021年，9月新入校七年級(jí)學(xué)生100人（2021年該校無(wú)八、九年級(jí)學(xué)生）．連續(xù)招生三年截至2023年9月新生報(bào)到后，該校三個(gè)年級(jí)合計(jì)共有364名學(xué)生．在不考慮學(xué)生轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出的情況下，設(shè)該校每年新生人數(shù)年平均增長(zhǎng)率為x,則根據(jù)以上信息可以列出方程為（　?。?/div>

3．《增刪算法統(tǒng)宗》中記載：“今有門(mén)廳一座，不知門(mén)廣高低，長(zhǎng)午橫進(jìn)使歸室，爭(zhēng)奈門(mén)
狹四尺，隨即豎竿過(guò)去，亦長(zhǎng)二尺無(wú)疑，兩隅斜去恰方齊，請(qǐng)問(wèn)三色各幾？”，其大意是今有一房門(mén)，不知寬與高，長(zhǎng)竿橫著進(jìn)門(mén)，門(mén)的寬度比竿小4尺進(jìn)不了；將竿豎著進(jìn)門(mén)，竿比門(mén)長(zhǎng)2尺；將竿斜著穿過(guò)門(mén)的對(duì)角，恰好進(jìn)門(mén)．試問(wèn)門(mén)的寬、高和竿長(zhǎng)各是多少？如圖，若設(shè)竿長(zhǎng)AC為x尺，依題意可得方程是（　?。?/div>