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閱讀材料,完成下列要求。
材料:15至18世紀末,亞非拉人民掀起了反殖民斗爭。在非洲,部落反抗獵奴,保衛(wèi)家園;在亞洲,封建領(lǐng)主反對殖民侵略和農(nóng)民自發(fā)起義;在拉丁美洲,印第安人抵御侵略和黑奴暴動,以及土生白人反對殖民統(tǒng)治的斗爭等。這時期的反殖斗爭是自發(fā)地以懲治、驅(qū)逐殖民者為目的,大多在部落酋長、封建王公的領(lǐng)導(dǎo)或支持下進行的,其規(guī)模都較小,缺乏嚴密的組織,斗爭方式和手段也較為原始。與此同時,這些斗爭彼此間缺乏相互聯(lián)系和支持,沒有形成大規(guī)模的高潮。除了極少數(shù)取得勝利外,一般都失敗了,因而亞非拉各國都無法扭轉(zhuǎn)淪為殖民地半殖民地的歷史趨勢。
1791年海地革命爆發(fā),建立起獨立國家,以此為先導(dǎo)掀起了大規(guī)模的資產(chǎn)階級革命運動——拉美獨立運動。到19世紀20年代末,西屬拉美殖民地絕大多數(shù)地區(qū)獲得獨立。19世紀中期以后,以亞洲為中心的民族解放運動逐漸興起,中國太平天國運動、印度民族大起義等,不論規(guī)模、組織,還是斗爭內(nèi)容都是前所未有的。19世紀末,在空前深重的危機面前,東方國家興起了資產(chǎn)階級政治運動,標志著亞非拉民族解放運動跨入資產(chǎn)階級民族民主運動的新時期。各國資產(chǎn)階級的改良運動失敗的慘痛教訓(xùn)使部分資產(chǎn)階級人士走上革命的道路。20世紀初,在俄國革命和馬克思主義的影響下,東方各國人民覺醒起來,為爭取民主而斗爭。
——摘編自薛源官《近代亞非拉民族解放運動史分期問題初探》(1)根據(jù)材料,并結(jié)合所學(xué)知識,概括15-20世紀亞非拉民族解放運動的發(fā)展趨勢及其原因。
(2)根據(jù)材料,并結(jié)合所學(xué)知識,說明18世紀末以來亞非拉民族解放運動的意義。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀材料,回答問題。
    材料 一戰(zhàn)后亞非拉民族民主運動
    國家 表現(xiàn) 領(lǐng)導(dǎo)力量 斗爭方式 斗爭對象 革命目的 斗爭成果
    亞洲 中國 1924-1927國民大革命 國民黨、共產(chǎn)黨 北伐戰(zhàn)爭 帝國主義和北洋軍閥 反帝反封建 打擊了北洋軍閥統(tǒng)治
    印度尼西亞 1926-1927民族大起義 印尼共產(chǎn)黨 武裝起義 荷蘭殖民主義者 爭取民族獨立 遭到鎮(zhèn)壓,革命力量削弱
    1927年不合作政策 蘇加諾印尼民族黨 不合作政策 爭取民族獨立 民族資產(chǎn)階級開始獨立掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
    印度 1920-1942年非暴力不合作運動 甘地國大黨 非暴力不合作運動 英國 爭取民族獨立 迫使英印當局答應(yīng)部分要求
    非洲 埃及 1917-1922華夫脫黨運動 扎克魯爾華夫脫黨 游行示威、三罷、街壘戰(zhàn) 英國 爭取民族獨立 英國有條件地承認其獨立
    摩洛哥 1920-1926年里夫地區(qū)的人民民族起義 部落酋長克里姆 武裝起義 西班牙和法國 爭取民族獨立 建立共和國,后被扼殺
    埃塞俄比亞 1935-1941年反意的法西斯戰(zhàn)爭 埃塞俄比亞人民武裝、同盟國軍隊 游擊戰(zhàn)爭 意大利 爭取民族獨立 擊敗意大利,獲得獨立
    拉丁美洲 尼加拉瓜 1926-1933年反美游擊戰(zhàn) 桑地諾游擊隊 武裝斗爭 美國 反帝民族革命 迫使美軍撤出尼加拉瓜
    墨西哥 1917年卡德納斯民主改革 墨西哥進步勢力 政治、經(jīng)濟的現(xiàn)代化改革 帝國主義和封建勢力 反帝反封建 頒布憲法,推行民主化改革
    根據(jù)材料,從領(lǐng)導(dǎo)力量、斗爭方式、斗爭對象、革命目的、斗爭成果等五個方面中任選兩個提取信息,并結(jié)合所學(xué)知識談?wù)剬σ粦?zhàn)后亞非拉民族民主運動的認識。

    發(fā)布:2024/10/24 20:0:2組卷:0引用:2難度:0.4
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