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閱讀《明月出天山》一文,回答下列問(wèn)題。
明月出天山
       ①月亮給人的一般印象是溫柔、朦朧、美麗的,但它也有雄渾、蒼涼、悲壯的一面。記得小時(shí)候讀的第一首寫(xiě)月亮的詩(shī)是李白的《關(guān)山月》:“明月出天山,蒼茫云海間。”李白眼中的月亮是蒼茫、雄渾、傷感的?!?br />      ②原來(lái)月亮之美也是有婉約和豪放之分的。有人花前月下,卿卿我我;有人望月問(wèn)天,拍遍欄桿。李白不愧為一位偉大的詩(shī)人,他第一個(gè)將雄偉壯闊的天山和光明浩蕩的月亮連接起來(lái),展開(kāi)了一個(gè)宏大的場(chǎng)景,從而也打開(kāi)了我們心境的另一扇窗戶。我喜歡這個(gè)意境,這和我的閱歷有關(guān)。大學(xué)一畢業(yè)我就被發(fā)配到西北,那時(shí),工作不定,常一個(gè)人在黃河邊,看月涌大河流,不知人往何處去。
      ③我曾在一首詩(shī)里說(shuō)道“從來(lái)豪氣看西北,濤聲依舊五千年”。雖然同是一個(gè)月亮,但我總覺(jué)得西北的月亮比江南的圓,圓得結(jié)實(shí)、明朗、直爽,不朦朧、不矯情。古來(lái)西北多為征戰(zhàn)、流放之地,又加上自然條件的遼闊蒼茫,人生存之艱難,所以在西北看月與在江南不一樣,豪放多于婉約,家國(guó)情懷多于兒女情長(zhǎng),自有幾分悲壯與蒼涼。名句如盧綸的“月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀?!比绨拙右椎摹叭f(wàn)里清光不可思,添愁益恨繞天涯。誰(shuí)人隴外久征戍,何處庭前新別離?”
      ④西北我去過(guò)多次,西北月給我留下難以磨滅的印象。20世紀(jì)80年代初,石河子是一片剛開(kāi)發(fā)的綠洲,全市人口平均年齡才20多歲,充滿朝氣。我在那里采訪并過(guò)中秋,月光中的農(nóng)墾新城像一位熟睡的少女。20世紀(jì)90年代訪伊犁,夜色中莊嚴(yán)的林則徐紀(jì)念館就是一座沐浴著月光的歷史豐碑。前幾年還去過(guò)一次帕米爾高原,群山起伏,明月朗照,我已分不清這是地上的山還是月亮中的山。
      ⑤其實(shí)月亮還是那個(gè)月亮,就是因?yàn)樗盏搅宋鞅?,照進(jìn)了我的心房。不管走到哪里,當(dāng)我抬頭望月時(shí),總會(huì)想起西北那雄渾的大漠,那連綿的天山,那一代一代的拓荒者、西北人,還有那里的葡萄、歌舞和馕。
      ⑥明月出天山,天山的月亮最圓、最純、最明亮。
(選自梁衡作品有刪改)
(1)結(jié)合文章,分別概括李白和“我”對(duì)月亮的印象。
(2)寫(xiě)出第②段中“心境的另一扇窗戶”的含義。
(3)從寫(xiě)作手法的角度賞析第⑤段中畫(huà)橫線的語(yǔ)句。
      不管走到哪里,當(dāng)我抬頭望月時(shí),總會(huì)想起西北那雄渾的大漠,那連綿的天山,那一代一代的拓荒者、西北人,還有那里的葡萄、歌舞和馕。
(4)結(jié)合全文寫(xiě)一段話,描寫(xiě)出你心中的月亮,并借月抒情。(不少于30字)
【考點(diǎn)】散文;文章語(yǔ)言賞析
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:77引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀文段,回答問(wèn)題。
    鄉(xiāng)村的修辭
    孫道榮
           村里識(shí)字的人不多。他們說(shuō)話,喜歡直來(lái)直去,又帶著濃重的鄉(xiāng)音,顯得很土氣。但他們也會(huì)不自覺(jué)地使用一些修辭。
          最擅長(zhǎng)的,是打比方。一個(gè)事情,說(shuō)不清楚,又找不出更恰當(dāng)?shù)脑~,他們就打比方。
          比方說(shuō)一個(gè)人瘦。他們不會(huì)用瘦削這個(gè)詞,更不懂成語(yǔ)瘦骨嶙峋,怎么辦呢?他們就打比方。說(shuō)一個(gè)人瘦,瘦得跟麻稈一樣。麻稈是我們鄉(xiāng)下常見(jiàn)的植物,稈子又高又細(xì),連枝葉也是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。風(fēng)一吹,就東倒西歪,站立不穩(wěn)。那時(shí)候人大多都瘦,但能瘦得跟麻稈一樣,那是真瘦,瘦得人心疼。但即使麻稈,也有高矮,也分胖瘦,我們家鄰居小黑子,在我們這群孩子中,個(gè)子最高,也最瘦,村里的老奶奶們就說(shuō)他是麻稈王。我們看到小黑子,就像看到最高的麻稈在走路,我們?cè)诘乩锟吹降淖罡叩哪莻€(gè)麻稈,就像黃昏的時(shí)候,小黑子總是在村頭張望,等著他爹娘收工回家。
          比方說(shuō)一個(gè)人笨。村東頭的人喜歡說(shuō),笨得跟豬一樣。村東是丘陵,荒坡,他們不養(yǎng)豬,養(yǎng)牛和羊,他們覺(jué)得豬是笨的;村西頭的人卻不這么說(shuō),他們家家養(yǎng)豬,養(yǎng)了豬你才發(fā)現(xiàn),豬其實(shí)一點(diǎn)也不笨啊。他們也不覺(jué)得羊和牛笨,那怎么打比方呢?村西頭臨水,水里有一種魚(yú),大名叫沙塘鯉,總喜歡待在水邊,還一點(diǎn)警覺(jué)性沒(méi)有,很容易被人捉住,我們那兒的人就喊它“呆子魚(yú)”,我們村西頭的人說(shuō)一個(gè)人笨,就說(shuō)他笨得跟呆子魚(yú)一樣。
          我們村里的人,總是拿他們最熟悉的事物來(lái)打比方。還有什么能比莊稼更熟識(shí)的嗎?因而,我的鄉(xiāng)親們,最喜歡拿莊稼來(lái)打比方。
          麥子是我們那兒最常見(jiàn)的莊稼。說(shuō)小心眼,村民們會(huì)說(shuō),心眼小的麥芒都穿不過(guò)去。又覺(jué)得這個(gè)比方怪對(duì)不住麥子的,趕緊補(bǔ)救一下,說(shuō)心細(xì),也用麥芒,心細(xì)得跟麥芒一樣。村西頭是一大片水稻田,稻米是我們的主糧,我們都無(wú)比熱愛(ài)水稻,夸一個(gè)人成熟、穩(wěn)重、謙遜,我們就說(shuō)他跟八月的水稻一樣,稻穗熟了,才低著頭,沒(méi)有架子。誰(shuí)家的孩子不爭(zhēng)氣了,水稻田里也有現(xiàn)成的拿來(lái)打比方,我們不罵他敗家子,只需喊一聲,你這個(gè)稗子。被斥責(zé)的人,頓時(shí)蔫了。稗子長(zhǎng)得很像水稻,但卻是稻田里最討厭的雜草,誰(shuí)愿意做一棵稗子???
          我們村里的人,夸一個(gè)小姑娘長(zhǎng)得水靈,臉蛋紅撲撲的,就說(shuō)她長(zhǎng)得跟西紅柿一樣。夸小伙子力氣大,廢話不多,干活又肯賣(mài)力,就說(shuō)他跟山藥蛋一樣。山藥蛋是我們那兒的土話,說(shuō)的是馬鈴薯,那可是饑荒歲月活命的糧食,山藥蛋耐活,一窩一窩的,又大又圓,看了就讓人心生歡喜。對(duì)調(diào)皮的小孩子,我們喊他小猴子,或者小牛犢,都是我們喜歡的小動(dòng)物;對(duì)令人尊敬的老人,我們就喊他老南瓜,老南瓜的皮皺巴巴的,樣子滄桑,到了冬天,家家戶戶都會(huì)在房梁下掛幾個(gè)大大的老南瓜,老南瓜放的時(shí)間越長(zhǎng),口感就越糯,滋味就越甜,像極了我們村里的老壽星們。
          生活越過(guò)越好了,我們就說(shuō)像芝麻一樣,一節(jié)比一節(jié)高,一天比一天好。日子甜了,我們就說(shuō)像吃了個(gè)大西瓜,甜到了心底;日子苦一點(diǎn),我們也不怕,再苦,不過(guò)跟苦瓜一樣吧。看到天上的白云,那是真白啊,真柔啊,真美啊,我們就說(shuō)它是開(kāi)在天上的棉花。如果是烏云,帶來(lái)了風(fēng),帶來(lái)了雨,我們也喜歡,我們就說(shuō)跟捅了馬蜂窩一樣,黑壓壓一片,如果接著是傾盆大雨,我們就說(shuō)天跟漏了一樣。
          如果你來(lái)到了我的家鄉(xiāng),如果你走到田間地頭與鄉(xiāng)親們聊天,你未必能聽(tīng)得懂我的家鄉(xiāng)土話,沒(méi)關(guān)系,只要鄉(xiāng)親們是拿任何一個(gè)莊稼來(lái)給你打比方,那一定是認(rèn)可了你,夸你呢。他們不善言辭,找不出優(yōu)美的詞匯,他們就樸素地用他們最熱愛(ài)的莊稼,來(lái)表達(dá)他們的情感。
          小時(shí)候,我愿意是一棵地里的莊稼;現(xiàn)在回鄉(xiāng),我仍然愿意是鄉(xiāng)親們口中的山藥蛋,或者老南瓜。
    (1)說(shuō)說(shuō)題目的好處。
    (2)說(shuō)說(shuō)結(jié)尾的作用。
    (3)賞析文中劃線句。
    發(fā)布:2024/9/21 21:0:9組卷:7引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀下面一文,完成問(wèn)題。
    因你而更美
    李江
           ①“堅(jiān)持一下,習(xí)慣了就好了……”已經(jīng)上過(guò)很多次高原的班長(zhǎng)從背囊里取出大衣,蓋在了我的身上。翻越麻扎達(dá)坂時(shí),隨著海拔逐漸升高,高原反應(yīng)也隨之而來(lái),我頭痛難忍、惡心欲吐。睜開(kāi)眼睛,我卻看見(jiàn)同行的戰(zhàn)友們都安安靜靜地靠在車(chē)廂板上,像一座座雕塑般齊刷刷地看著車(chē)外。順著他們看的方向望去,云很低,陽(yáng)光灑在上面,在山坡上遮擋出一塊塊陰影。路纏繞著遠(yuǎn)處的山,山又連著更遠(yuǎn)處的山,路邊閃過(guò)一個(gè)個(gè)碩大的滾石和看不清字的路碑……
          ②車(chē)隊(duì)從新疆葉城出發(fā),沿國(guó)道一路向南,我和戰(zhàn)友們坐在運(yùn)輸車(chē)?yán)?,透過(guò)車(chē)廂板張望著車(chē)外的風(fēng)景。直到車(chē)外的山漸漸變了顏色,戈壁灘上的風(fēng)吹得越來(lái)越勁,對(duì)講機(jī)里傳來(lái)領(lǐng)導(dǎo)提醒我們加衣服的聲音時(shí),我知道,更嚴(yán)峻的高原征途開(kāi)始了。
          ③下了達(dá)坂,車(chē)隊(duì)在山下簡(jiǎn)單休整,我站在群山爭(zhēng)艷的山腳下抬眼遠(yuǎn)望,云霧繚繞在千年積雪的山頂上,宛如一位圣潔美麗的仙女正凝眸微笑,風(fēng)從山間吹過(guò),裹挾著雪蓮花的味道。我似乎聽(tīng)見(jiàn)一曲曲藏歌悠揚(yáng),如一片片花瓣飄落在水面上。
          ④“真美??!”我興奮地對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)。
          ⑤“相信我,它會(huì)因你而更美!”說(shuō)罷,班長(zhǎng)笑了。
          ⑥在海拔4000多米的兵站過(guò)夜的那個(gè)晚上,我因?yàn)楦咴磻?yīng)久久難以入睡。
          ⑦“睡不著就吸點(diǎn)氧吧?!卑嚅L(zhǎng)說(shuō)。
          ⑧“不用了,忍一忍吧?!?br />      ⑨“給你講講高原的故事吧。”班長(zhǎng)起身倒了杯水,說(shuō)起了曾經(jīng)發(fā)生在國(guó)防施工期間的故事。
          ⑩多年前,單位擔(dān)負(fù)國(guó)防施工任務(wù),在平均海拔4000多米的“生命禁區(qū)”作業(yè),戰(zhàn)士們?cè)谖镔Y匱乏、高寒缺氧的條件下,風(fēng)餐露宿、攻堅(jiān)克難,有些年輕的戰(zhàn)友因此長(zhǎng)眠在了雪域高原。原營(yíng)長(zhǎng)劉克勇,帶領(lǐng)官兵奮戰(zhàn)在施工一線,最終倒在施工現(xiàn)場(chǎng),獻(xiàn)出了自己年僅36歲的寶貴生命;當(dāng)300公斤模板掉落的瞬間,年僅18歲的戰(zhàn)士張豪,奮力推開(kāi)身邊的戰(zhàn)友,自己卻不幸被模板砸中,將生命永遠(yuǎn)定格在了18歲……
          ?班長(zhǎng)沉默了片刻,又說(shuō),高原雖然缺氧,但不缺精神。高原自然環(huán)境惡劣加上施工任務(wù)緊,戰(zhàn)士們往往累得吃不下飯,于是大家就自發(fā)組織吃飯比賽。遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí),大家都搶著往前沖。而面對(duì)進(jìn)退走留,戰(zhàn)士們更多的是選擇留在施工點(diǎn),他們說(shuō):“走了,就看不到工程竣工了?!倍ゴ簛?lái),8年高原鑄劍,全團(tuán)官兵創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)工程奇跡,榮獲“詹天佑”獎(jiǎng)并榮立集體一等功。
          ?“高原真的很美。”說(shuō)罷班長(zhǎng)低下頭,就這么靜靜地坐著。銀白色的月光透過(guò)窗簾灑在地上。朦朧中我仿佛看見(jiàn)國(guó)防工程竣工的那一天,班長(zhǎng)笑得像個(gè)孩子,他和戰(zhàn)友們興奮地跳躍著、擁抱著,歡呼聲響徹了整個(gè)雪域高原……
          ?那一晚,我失眠了,我想我終將真正明白班長(zhǎng)的那句話:相信我,它會(huì)因你而更美。
    (選自《解放軍報(bào)》,有改動(dòng))(1)下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“多次”表明班長(zhǎng)對(duì)高原的熟悉,對(duì)塑造班長(zhǎng)的形象起到強(qiáng)化作用。
    B.第②段的“領(lǐng)導(dǎo)提醒我們加衣服”一句,直接表現(xiàn)高原環(huán)境的惡劣。
    C.第③段中的劃?rùn)M線句,通過(guò)運(yùn)用多感官互通,增強(qiáng)了語(yǔ)言表現(xiàn)力。
    D.本文的結(jié)尾與標(biāo)題形成呼應(yīng),既點(diǎn)明主題又使文章結(jié)構(gòu)顯得完整。
    (2)上高原的途中,“我”的感受幾經(jīng)變化,請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括這一變化過(guò)程。
    (3)第③段畫(huà)波浪線句運(yùn)用了哪兩種修辭手法,有什么作用?
    (4)第?段末尾的省略號(hào)表示內(nèi)容的省略,你認(rèn)為省略的內(nèi)容有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理解。
    (5)標(biāo)題“因你而更美”有什么含義?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
    發(fā)布:2024/9/21 21:0:9組卷:10引用:2難度:0.5
  • 3.回家的花朵   ①四月的時(shí)候,星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英就綻開(kāi)了,它們像一坨坨的細(xì)碎陽(yáng)光,金黃在氤氳著絲絲縷縷乳白水汽的田塍上,印滿牛羊蹄印的村間小道兩側(cè),甚至山坳背陰處那些還沒(méi)有融化的一片片殘雪里,甚至村莊生滿幽綠苔蘚的臺(tái)階縫隙里或殘墻敗垣上。
          ②蒲公英是最早醒來(lái)的,它醒了,大地就醒了,村莊的春天就醒了,村莊新一輪的歲月就醒了。村莊的女人們?cè)谡€寒的初春就早早把它們帶進(jìn)鄰近的城市里,那時(shí)它們有的剛冒芽,有的剛剛鼓起三五個(gè)青豆般嫩嫩的蕾,有的剛剛綻開(kāi)了黃絨絨的一兩朵花。它們被擺放在城市拐角處冰冷的馬路沿子上,但更多的是被放在簡(jiǎn)陋的竹篩里,在鄉(xiāng)村女人們高一聲低一聲膽怯叫賣(mài)聲中,流浪在城市的喧囂聲或一條條仄斜而沉寂的幽長(zhǎng)小巷里。
          ③蒲公英開(kāi)了,從草長(zhǎng)鶯飛的春天,綻開(kāi)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天,它那微小鵝黃的花盞,甚至金黃到秋天的深處,漫山遍野的野菊鍍?nèi)颈M鄉(xiāng)村山野的時(shí)候,還有三三兩兩的蒲公英開(kāi)著呢,它們或瑟瑟地開(kāi)在一個(gè)風(fēng)霜落不到的巖石下,或開(kāi)在一蓬枯白得如同舊白線的枯草蓬子里,像飄落在地上的一朵野菊,像一簇微微燃燒的火苗。它們黃絨絨地亮著,泥土就還醒著,村莊就還醒著,鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)子就還醒著,直到一場(chǎng)漫天漫地的鵝毛大雪之后,它們?cè)诎装}皚的雪層下沉睡了,泥土就也沉沉睡去了,村莊以及世界上的一切也都沉沉地睡去了。
          ④它們是到城市里尋找它們的親戚的。
          ⑤那些從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市的人家,那些在城市里生活了多年,但根須還沒(méi)有從鄉(xiāng)間泥土里全部拔出來(lái)的人,那些在市聲里沉睡,但夢(mèng)的腳趾還常常沾滿泥土的人,他們都是蒲公英的親戚。他們都常常會(huì)買(mǎi)一小扎甚至幾小扎的蒲公英,把它晾干了沖茶,或把它洗凈剁碎了摻雜著作為吃食,敗火祛毒,給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽之氣和生命的自然氣息。
          ⑥它們和許多的人一樣,從鄉(xiāng)村來(lái)卻再也回不到那彌漫著泥土腥香氣息的鄉(xiāng)間了。
          ⑦我也是蒲公英的一個(gè)親戚。從一百二十多華里遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下老家到這小城里來(lái)生活,轉(zhuǎn)眼就二十余年了,從一個(gè)鄉(xiāng)間的木訥青年,成了小城市井中一個(gè)臨近不惑的人。我也常常掏幾角錢(qián)買(mǎi)三五扎蒲公英沖茶,或者剁碎了攤幾張餅子吃。我家的墻壁上,常常掛幾束已經(jīng)風(fēng)干的蒲公英,或在院子里晾曬一些還帶著薄薄一層鄉(xiāng)間水汽的濕漉漉的蒲公英。
          ⑧去年深秋時(shí),我又買(mǎi)回了十幾扎蒲公英,那是些十分新鮮的蒲公英,葉子雖然已經(jīng)被霜打得有些灰黑了,但褐色的根莖卻飽滿豐盈,粘著些潤(rùn)濕的泥土,其中許多已經(jīng)鼓了些米粒大小甚至黃豆般大小的青蕾。我把它們淘洗干凈,攤放在竹篩里靜靜地晾曬。一個(gè)午后,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晾曬了幾天的蒲公英,有幾顆竟又開(kāi)花了,那金黃的花朵,在根葉已經(jīng)被曬得一片灰黑的竹篩里分外地耀眼,它們?cè)谇锾斓年?yáng)光里簇閃著金黃的光澤,像一粒粒淡定的陽(yáng)光,又像一粒粒金色的星星。
          ⑨又過(guò)了許多天,我發(fā)覺(jué)那些蒲公英已經(jīng)徹底風(fēng)干了,而那許許多多的花蕾都已綻開(kāi)過(guò),花朵早謝了,然后成了白絮絮的一朵朵絨球,向晚的風(fēng)輕輕一吹,那些絨球便沸沸揚(yáng)揚(yáng)成一朵朵的白絮飄起來(lái),像一片片飛揚(yáng)的白雪,從竹篩里沸揚(yáng)到陽(yáng)臺(tái)上,然后飄過(guò)高高的樓頂,飛進(jìn)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空里,隨著一縷縷的風(fēng)飛走了。
          ⑩它們是要飛成天上的白云,是要隨著那些流浪的云朵,飛回到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)間田塍上、山坳里,是要迢迢地回到自己的鄉(xiāng)野老家嗎?
    ?花朵是植物的心靈,是一棵樹(shù)或一棵草的靈魂。而蒲公英的靈魂已跟著一縷晚風(fēng)或流云迢迢回到了它的老家去,來(lái)年,它們將又會(huì)在河畔、在山澗萌芽、展葉、開(kāi)花,重將燃亮自己的鄉(xiāng)野或田園,而一個(gè)輾轉(zhuǎn)離鄉(xiāng)的人,一個(gè)為生計(jì)而漂泊游離自己故園的人,他們什么時(shí)候能讓自己的心靈回到自己的老家,什么時(shí)候能讓自己的靈魂回到那生育和養(yǎng)育生命的那一片泥土上呢?
    ?靈魂或許是不會(huì)流浪的,它既已注定永遠(yuǎn)屬于某一粒土,不管歲月多么的蒼涼,不管腳步多么的遙遠(yuǎn),不管回家的路是多么的漫長(zhǎng),不管生命是多么的沉重,它們都是一定要飛回去的,回到那一粒熟稔溫?zé)岬哪嗤辽?,回到那一縷低低盤(pán)旋的炊煙里,回到那一條歪歪的田塍上,回到那一聲蒼老的召喚里……
    (選自《散文百家》有刪改)(1)文中的蒲公英具有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。
    (2)結(jié)合語(yǔ)境,賞析下面的語(yǔ)句。
    或開(kāi)在一蓬枯白得如同舊白線的枯草蓬子里,像飄落在地上的一朵野菊,像一簇微微燃燒的火苗。
    (3)第④段在文中有什么作用?
    (4)簡(jiǎn)要分析標(biāo)題“回家的花朵”的含義,并結(jié)合全文聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻?/div>
    發(fā)布:2024/9/21 17:0:12組卷:78引用:5難度:0.5
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