課外閱讀。
猩猩砍樹(shù) 炎熱的夏天猩猩找到了一棵濃陰如蓋的大樹(shù)，高興極了。他把自己的家搬到樹(shù)下。樹(shù)下清風(fēng)徐徐，很涼爽?！霸?zèng)]有什么地方比這兒更涼快了!”猩猩歡天喜地地自言自語(yǔ)。
到了冬天，北風(fēng)刺骨，樹(shù)底猶如冰窖?！岸脊诌@棵樹(shù)，如果沒(méi)有它，溫暖的陽(yáng)光可以照到我的床前?！毙尚烧f(shuō)著，掄起斧頭就砍，決心把這棵樹(shù)砍掉。
猩猩用了三個(gè)月，花了九牛虎之力，終于倒了大格樹(shù)?？赡菚r(shí)又到了“赤日炎炎似火燒”的盛夏。事不能只知其一，不知其二，前不顧后。
（1）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
自言自語(yǔ)（ABAC）式 一心一意一心一意
（2）“赤日炎炎似火燒”指的是 ②②
①春季
②夏季
③秋季
④冬季
（3）猩猩為什么把家搬到了大榕樹(shù)下？
因?yàn)闃?shù)下清風(fēng)徐徐，很涼爽。因?yàn)闃?shù)下清風(fēng)徐徐，很涼爽。
（4）用文中的原話(huà)回答猩猩為什么要砍掉大榕樹(shù)。
都怪這棵樹(shù)，如果沒(méi)有它，溫暖的陽(yáng)光可以照到我的床前。都怪這棵樹(shù)，如果沒(méi)有它，溫暖的陽(yáng)光可以照到我的床前。
【考點(diǎn)】寓言．
【答案】一心一意；②；因?yàn)闃?shù)下清風(fēng)徐徐，很涼爽。；都怪這棵樹(shù)，如果沒(méi)有它，溫暖的陽(yáng)光可以照到我的床前。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：1難度：0.6
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1．閱讀《扁鵲治病》選段，完成練習(xí)。
??又過(guò)了十天，扁鵲老遠(yuǎn)望見(jiàn)蔡桓公，，只看了幾眼，就掉頭跑了。蔡桓侯覺(jué)得奇怪，派人去問(wèn)他：“扁鵲，你這次見(jiàn)了蔡桓侯，為什么一聲不響就跑掉了？”扁鵲解釋道：“病在皮膚上，用熱敷就能夠治好；發(fā)展到皮肉之間，用扎（zhā zā zhá）針的方法可以治好；即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥也還能治好；一旦深入骨髓（suǐ suí），只能等死，醫(yī)生再也無(wú)能為力了?，F(xiàn)在蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓，所以我不再請(qǐng)求給他醫(yī)治！
??五天之后，蔡桓侯渾身疼痛，派人去請(qǐng)扁鵲給他治病。扁鵲早知道蔡桓侯要來(lái)請(qǐng)他，幾天前就跑到秦國(guó)去了。不久，蔡桓侯病死了。
（1）給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。
（2）閱讀選段，請(qǐng)寫(xiě)出蔡桓侯的病在體內(nèi)的發(fā)展變化過(guò)程。
皮膚上→→→
（3）這篇課文中，蔡桓侯三次拒絕了扁鵲給他治病。有人說(shuō)，扁鵲也有責(zé)任，因?yàn)樗惶珪?huì)說(shuō)話(huà)，見(jiàn)面就說(shuō)蔡桓侯有病，使得蔡桓侯不高興，不聽(tīng)勸告。扁鵲應(yīng)該先贊揚(yáng)蔡桓侯，再委婉勸告。如果你是扁鵲，當(dāng)時(shí)你會(huì)怎么勸說(shuō)，使蔡桓侯接受你的醫(yī)治呢？請(qǐng)改寫(xiě)下面扁鵲的話(huà)。
扁鵲：據(jù)我看來(lái)，您皮膚上有點(diǎn)兒小病。要是不治，恐怕會(huì)向體內(nèi)發(fā)展。
我會(huì)這樣說(shuō)：
（4）讀了這則故事你明白了什么道理？
（5）這樣寓意深刻的故事你一定讀過(guò)不少，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩個(gè)。發(fā)布：2024/12/21 15:0:1組卷：12引用：4難度：0.8 -
2．掩蓋過(guò)失的貓 有那么一只貓，它總是把自己吹噓得了不起，對(duì)于自己的過(guò)失，卻百般掩飾。
它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了，它說(shuō)：“我看它太瘦，只好放走它，等以后養(yǎng)肥了再說(shuō)?！?br /> 它到河邊捉魚(yú)，被鯉魚(yú)的尾巴劈臉打了一下，它裝出笑容：“我不是想捉它——捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來(lái)洗臉。剛才到閣樓上去玩，我的臉搞得多臟??！”
一次，它掉進(jìn)泥坑里，渾身糊滿(mǎn)了污泥?？吹酵閭凅@異的眼光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗(yàn)不過(guò)！”
后來(lái)，它掉進(jìn)河里，同伴們打算救它，它說(shuō)：“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎？不，我在游泳……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，它就沉沒(méi)了。
“走吧”同伴們說(shuō)“現(xiàn)在，它大概又在表演潛水了?！?br />（1）在文中的橫線(xiàn)上加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（2）畫(huà)“____”的句子可以用成語(yǔ)概括。
（3）“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗(yàn)不過(guò)！”句中“這辦法”指的是什么？
（4）貓?jiān)谒募轮醒谏w自己的過(guò)失，這四件事分別是：
①
②
③
④發(fā)布：2024/12/21 13:0:1組卷：37引用：2難度：0.5 -
3．課外閱讀。
人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)，畫(huà)家畫(huà)了不少蜜蜂采蜜圖，詩(shī)人寫(xiě)了不少贊蜂詩(shī)，甚至連剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子也唱著：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到東，飛到西……”
螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著一個(gè)疑團(tuán)，蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱(chēng)贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來(lái)想去想不通。
有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜，就抬頭氣呼呼地說(shuō)：“喂，蜜蜂，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?！?br />“啥問(wèn)題？你說(shuō)吧!”小蜜蜂回答說(shuō)。
“你說(shuō)我們螞蟻勤勞不勤勞？”
“你們和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞啦!”
“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們從來(lái)不稱(chēng)贊我們呢？”
小蜜蜂沉思以后說(shuō)：“是啊，人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)我們而不稱(chēng)贊你們呢？我想，那是因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约?，我們的勤勞卻是為了他人……”
螞蟻聽(tīng)了，
（1）給短文加上合適的標(biāo)題。
（2）螞蟻聽(tīng)了蜜蜂的話(huà)，會(huì)怎么樣？請(qǐng)用一至兩句話(huà)為短文加個(gè)結(jié)尾。
（3）仿寫(xiě)詞語(yǔ)。
①氣呼呼
②嗡嗡嗡
③想來(lái)想去
（4）人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)蜜蜂，而不稱(chēng)贊螞蟻呢？
（5）這篇短文告訴了我們?cè)鯓拥牡览恚?br />發(fā)布：2024/12/18 1:0:1組卷：84引用：3難度：0.1
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