如圖甲是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，科學興趣小組利用該裝置進行白磷燃燒的探究實驗，將白磷放置在細砂上，用激光點燃白磷，分別觀測活塞的刻度變化（初始體積為V0）、用電子天平測反應容器的總質量（初始質量為m0）、用紅外溫度計測容器中氣體的溫度（初始溫度為T0），將相關數據隨時間的變化情況繪制成圖乙。
查閱資料發(fā)現(xiàn)：氣體壓強受氣體質量、溫度和體積的影響。氣體質量增加、氣體溫度升高、氣體體積變小都會引起氣體壓強的增大，反之則使壓強減少。實驗過程中容器內氣體體積的變化情況為先變大后變小最后不變而且比V0要小。請結合實驗過程解釋體積變化的原因。（提示：可以結合氣體質量、氣體溫度、氣體壓強、化學反應、功和力的相關知識進行說理）
【考點】質量守恒定律的探究．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：56引用：2難度：0.5
相似題
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1．小舟選用白磷、錐形瓶、氣球、天平等藥品和器材，探究化學反應中物質質量的變化規(guī)律，裝置如圖。
【實驗思路】先確認化學反應已經發(fā)生，再比較反應物的質量總和和生成物的質量總和是否相等。
【實驗步驟】
Ⅰ.錐形瓶內裝入白磷，塞緊瓶塞放在天平托盤上，調節(jié)平衡；
Ⅱ.取下錐形瓶，將瓶塞上的鐵絲在酒精燈上燒紅后，接觸引燃白磷，并立即塞緊瓶塞；
Ⅲ.待反應結束冷卻后，將錐形瓶放回天平托盤上，觀察。
【實驗結論】參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和。
【交流反思】
（1）要確認化學反應已經發(fā)生，本實驗中觀察到的現(xiàn)象是。
（2）反應結束后，若白磷有剩余，你認為是否仍能得出上述結論，并請說明理由。。發(fā)布：2024/10/29 5:0:2組卷：95難度：0.5 -
2．實驗小組同學做了如下實驗，驗證質量守恒定律。
（1）A實驗過程中，觀察到小氣球先鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是。
（2）B實驗中，實驗前后，燒杯中鈉元素的質量（填“變大”、“不變”或“變小”）。
（3）A、B兩個實驗，能驗證質量守恒定律的是（填序號）。發(fā)布：2024/12/17 16:30:1組卷：49引用：2難度：0.5 -
3．為了驗證質量守恒定律，小科計劃用如圖所示的裝置進行實驗。
（1）小科設計的方案能否驗證質量守恒定律？請簡述理由。
（2）在實驗裝置不變的情況下，請你選擇和小科不同的藥品完成實驗，并寫出實驗的步驟。發(fā)布：2024/12/6 1:30:1組卷：46引用：1難度：0.5
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