我會照樣子擴(kuò)寫句子。
例：微風(fēng)吹拂著柳絲。
微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。
陽光照耀著草地。
溫暖的陽光照耀著碧綠的草地。溫暖的陽光照耀著碧綠的草地。
【考點(diǎn)】擴(kuò)句和縮句．
【答案】溫暖的陽光照耀著碧綠的草地。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/3/13 6:0:1組卷：38引用：1難度：0.2
相似題
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1．按要求寫句子。
（1）燦爛的陽光溫暖地照耀著潮濕的大地。（縮句，縮到最簡）
（2）媽媽說：“我給你買了一本故事書。”（改為轉(zhuǎn)述句）
（3）從下面任選一個(gè)詞語，用動作描寫表現(xiàn)人物的心情。
生氣 快樂 傷心 著急。：
（4）全運(yùn)會的開幕式上擠滿了許許多多數(shù)不清的人。（修改病句）發(fā)布：2025/3/13 9:30:1組卷：11引用：1難度：0.7 -
2．按要求寫句子。
（1）科學(xué)是改善人類生活最偉大的動力。
縮句：
（2）清澈的溪水流向遠(yuǎn)方。
改寫成擬人句：
（3）在困難面前，我們必須迎難而上。
改寫成反問句：
（4）用“驕傲”的不同詞義造句。
①（指不謙虛）
②（指很自豪）發(fā)布：2025/3/13 10:0:1組卷：5引用：2難度：0.8 -
3．按要求完成句子練習(xí)。
（1）盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。（縮句）
（2）20世紀(jì)，人類潛入月球，登上深海，洞察百億光年外的天體。（修改病句）
（3）它們那么柔弱，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（給句子換個(gè)說法，意思不變）
（4）我請李老師。李老師給我們作報(bào)告。 （合成一句話）發(fā)布：2025/3/13 9:0:2組卷：7引用：1難度：0.8
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