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菁優(yōu)網(wǎng)如圖是適于飛行的鳥類呼吸系統(tǒng)示意圖,A、B、C為該鳥類呼吸系統(tǒng)各部分的結構,請據(jù)圖并結合所學知識回答有關問題:
(1)填寫圖中呼吸系統(tǒng)各部分的結構名稱:A
氣管
氣管
、B
、C
氣囊
氣囊

(2)鳥的體溫不隨環(huán)境溫度的變化而改變,這樣動物稱
恒溫動物
恒溫動物
,具有此特征的動物還有
哺乳
哺乳
動物。
(3)由圖可知[C]與
相通,其主要分布在
體內(nèi)內(nèi)臟器官
體內(nèi)內(nèi)臟器官
之間,具有
輔助呼吸
輔助呼吸
的功能。
(4)鳥呼氣時,氣體的流動方向是
C→B→A
C→B→A
(用圖中字母表示)。
(5)鳥類的繁殖方式是
卵生
卵生
(選填“胎生”或“卵生”)。
【答案】氣管;肺;氣囊;恒溫動物;哺乳;肺;體內(nèi)內(nèi)臟器官;輔助呼吸;C→B→A;卵生
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:37引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.呼吸是動物重要的生理特征,不同動物呼吸的結構和器官差異很大,但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳,回顧你的實驗過程回答下列問題。
    (1)觀察蚯蚓時,要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤,原因是它用
     
    呼吸。
    (2)觀察蝗蟲時,發(fā)現(xiàn)其身體分
     
    、
     
    、
     
    三部分,體表具有與體內(nèi)氣管相連的
     
    ,它是氣體出入的門戶。
    (3)某實驗小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍變黃的特性,進行了觀察魚的呼吸實驗,對實驗現(xiàn)象的解釋是流出鰓的水與流入鰓的水相比,二氧化碳含量
     
    (填“增加”或“減少”)。
    (4)探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結構特點時發(fā)現(xiàn),鳥具有完善的呼吸系統(tǒng),其身體里有發(fā)達的
     
    與肺相通,鳥類每呼吸一次,在肺里進行
     
    次氣體交換,滿足了飛行時對氧氣的需要,這種呼吸方式稱為
     
    發(fā)布:2024/9/21 16:0:8組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.如圖是鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖,據(jù)圖填空。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)鳥有許多適于飛行的特點,身體呈
     
    ,可減少飛行中空氣的阻力;體表覆羽,前肢變成
     
    ,使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。
    (2)觀察圖一可知,鳥的骨骼輕、薄、堅固,有的骨內(nèi)部
     
    ,可減輕體重;胸骨上有高聳的龍骨突;胸肌發(fā)達,附著在
     
    上。
    (3)觀察圖二可知,鳥有與肺相通的[
     
    ]
     
    ,該結構具有
     
    的作用,從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。
    發(fā)布:2024/9/21 13:0:9組卷:4引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.家鴿是一種善于飛行的鳥類,如圖是家鴿的外形結構示意圖,請據(jù)圖分析回答:
    (1)鳥的體表被覆
     
    ,前肢變成
     
    ,適于飛行。
    (2)鳥的胸骨上高聳的突起叫作
     
    ,鳥的
     
    發(fā)達,可以牽動兩翼飛翔。
    (3)鳥的食量大,消化能力
     
    ,直腸短,經(jīng)消化吸收后形成的殘渣很快就隨糞便排出體外,有利于減輕體重。
    (4)鳥的呼吸作用旺盛,具有與肺相通的
     
    ,可輔助呼吸。
    發(fā)布:2024/9/22 1:0:8組卷:2引用:3難度:0.5
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