周末，天氣晴朗，小智和爸爸媽媽一起去深圳大鵬半島國(guó)家地質(zhì)公園游玩。在一條清澈見(jiàn)底的溪流旁，小智清楚地看到水底布滿石頭，這些石頭有的大，有的小，有的是三角形，有的是橢球形。水底的石頭形狀多種多樣，原因是（　?。?/h1>

A．太陽(yáng)的暴曬

B．水的沖刷

C．植物的生長(zhǎng)

【考點(diǎn)】土壤侵蝕．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/19 8:0:9組卷：7引用：2難度：0.7

相似題

1．地面的巖石、沙土在

、

、

等作用下，被破壞和搬走的現(xiàn)象叫作侵蝕。
發(fā)布：2024/11/2 11:0:1組卷：4引用：3難度：0.7
解析
2．“治水先治山”，在山坡上植樹(shù)造林的目的是（　?。?/h2>
A．調(diào)節(jié)氣候 B．防治噪聲污染
C．防止水土流失
發(fā)布：2024/10/23 0:0:2組卷：0引用：2難度：0.8
解析
3．實(shí)驗(yàn)題目：探究植被對(duì)水土流失的影響
實(shí)驗(yàn)器材：鏟子、托盤(pán)、灑水壺
實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：植被對(duì)水土流失有沒(méi)有影響？
實(shí)驗(yàn)假設(shè)：植被對(duì)水土流失

影響。（“有”或“沒(méi)有”）
實(shí)驗(yàn)步驟：
如圖所示：
（1）用鏟子取兩塊大小相同，植被覆蓋不同的土壤，分別放在兩個(gè)托盤(pán)的一端。
（2）用兩個(gè)相同的水壺裝滿水，同時(shí)分別向兩塊土壤上澆同樣多的水。
（3）觀察并記錄土壤被沖刷和積水的情況。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：無(wú)植被覆蓋的土壤托盤(pán)中的積水較

（“多”或“少”），土壤被沖刷的程度比較

（“嚴(yán)重”或“輕”）。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

。
發(fā)布：2024/10/22 6:0:4組卷：1引用：1難度：0.5
解析

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A．調(diào)節(jié)氣候	B．防治噪聲污染
C．防止水土流失

1．地面的巖石、沙土在 、 、 等作用下，被破壞和搬走的現(xiàn)象叫作侵蝕。