某校九年級(1)班以“創(chuàng)新驅動發(fā)展”為主題開展了實踐探究活動。同學們查找了以下資料,邀請你一同參與探究。
【感受創(chuàng)新辯證思考】
中國在“全球創(chuàng)新能力指數(shù)”中的排位(表1)
年份 | 2012年 | 2015年 | 2017年 | 2020年 | 2021年 |
位次 | 34 | 29 | 22 | 14 | 12 |
項目 | 發(fā)達國家 | 中國 |
科技進步貢獻率 | 80%左右 | 60% |
對國外技術的依存度 | 5% | 50% |
基礎研究經(jīng)費占全社會研發(fā)投入比重 | 12% | 6.09% |
(1)根據(jù)同學們搜集的相關資料,簡要概述圖表所反映的信息。
【創(chuàng)新發(fā)展美好生活】
下面是三位同學圍繞“創(chuàng)新驅動發(fā)展”這一話題展開的對話:
小林說:“現(xiàn)在國際競爭越來越激烈,特別是技術創(chuàng)新方面,德國提出工業(yè)4.0戰(zhàn)略,印度把‘印度制造’列為國家戰(zhàn)略,韓國提出人工智能、無人駕駛技術等九大國家戰(zhàn)略……”
小濤說:“深圳靠著‘敢為天下先’的創(chuàng)新精神,在改革開放進程中一直發(fā)揮著‘試驗田’作用,創(chuàng)造了第一家中外合資股份制企業(yè)、第一個萬元戶村等眾多‘中國改革第一’,真是太了不起了?!?br />小雨說:“我國在不久的將來會創(chuàng)造出遠程操控機器人、農場自動設備、智能家居等先進技術,讓我們未來的生活變得更方便、更舒適、更美好!”
(2)結合同學們的對話,分析創(chuàng)新對國家和社會發(fā)展的重要性。
【面向未來創(chuàng)新有我】
(3)青春孕育無限希望,青年創(chuàng)造美好明天。作為青少年,你準備如何提升自己的創(chuàng)新能力。
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:23引用:3難度:0.1
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1.如圖“烏鴉喝水——這家伙怎么不按套路出牌??!”啟示我們( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/16 10:30:2組卷:252引用:5難度:0.3 -
2.神舟十三號、十四號、十五號接力騰飛,中國空間站全面建成,第三艘航母“福建號”下水,首架C919大飛機正式交付,白鶴灘水電站全面投產……這些成就的取得得益于( ?。?br />①廣大科技工作者堅持弘揚以改革創(chuàng)新為核心的民族精神
②黨和國家始終堅持把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置
③我國不斷增強的綜合國力為科技發(fā)展奠定了物質基礎
④我國堅持以科技創(chuàng)新為中心,自主創(chuàng)新能力不斷提高發(fā)布:2024/12/20 16:30:2組卷:46引用:4難度:0.7 -
3.我們要營造科技創(chuàng)新的社會氛圍,弘揚創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)新,大力提倡敢于創(chuàng)新、敢為人先、敢冒風險的精神。之所以要倡導創(chuàng)新精神,是因為( ?。?br />①時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新
②一個國家、一個民族、一個人,如果沒有創(chuàng)新思維,就難以適應時代的發(fā)展
③創(chuàng)新驅動是國家命運所系
④對于青少年來說,這是成人成才的唯一重要因素發(fā)布:2024/12/20 19:30:4組卷:4引用:3難度:0.7
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