菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學(xué)語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021年四川省成都市簡陽市簡城學(xué)區(qū)小升初語文模擬試卷
>
試題詳情
下列加點成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h1>
A.他們中間有幾只扇著翅膀
躍躍欲試
,但是一只老母鵝總是說:“別犯傻!你們一定會受凍挨餓的。”
B.他發(fā)現(xiàn),光那樣站著等待是
無濟于事
的,一定得想別的辦法。
C.我開始盡可能地安慰自己,把我遇到的兇險和幸運作個對比,使自己能夠
心滿意足
。
D.鎮(zhèn)上的人們已經(jīng)為他們作了公開的祈禱,還有許許多多的人私下里為這兩個孩子祈禱,
誠心誠意
地祈求他們平平安安,但是依然沒有從洞里傳來好消息。
【考點】
成語
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:31
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
下列句子中加點的成語或俗語運用不正確的一項是( ?。?/h2>
A.中國共產(chǎn)黨是今天實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的
中流砥柱
。
B.有關(guān)人士分析,海峽兩岸進(jìn)一步開放,文化交流
首當(dāng)其沖
成為主項。
C.“
千里之堤,潰于蟻穴
”,攜程“泄露門”警示從業(yè)人員,忽視細(xì)小安全隱患,可能給互聯(lián)網(wǎng)金融帶來沉重的打擊。
D.50年來,中法歷代領(lǐng)導(dǎo)人
高瞻遠(yuǎn)矚
堅持不懈地進(jìn)行著超越集團對抗、求同存異、和平共處的探索和實踐。
發(fā)布:2025/2/28 17:0:6
組卷:10
引用:1
難度:0.7
解析
2.
下列句子中,加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
A.這個人虎背熊貓,
滿臉橫肉
,一副兇神惡煞的模樣。
B.小弟弟困極了,眼皮子直打架,
奄奄一息
。
C.爺爺?shù)哪昙o(jì)大了,喜歡一天到晚
念念叨叨
的,都是些老生常談的話。
D.孩子們喜歡這些
零七八碎兒
的彩色碎布,經(jīng)常用其來做彩色的沙包。
發(fā)布:2025/2/28 18:0:1
組卷:30
引用:1
難度:0.7
解析
3.
下面加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
A.新年伊始,
萬象更新
,大街小巷張燈結(jié)彩,鞭炮聲此起彼伏。
B.這幫
烏合之眾
,只是仗著人多欺負(fù)弱小,其實不堪一擊,沒什么好怕的。
C.對種任何問題,我們不能走“知其然”,還要“知其所以然”,有
追根求源
的精神。
D.泉州東西塔造型獨特,真是
可歌可泣
呀!
發(fā)布:2025/2/28 18:0:1
組卷:58
引用:2
難度:0.7
解析
相關(guān)試卷
2021年四川省成都市簡陽市簡城學(xué)區(qū)小升初語文模擬試卷
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2025 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正