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菁優(yōu)網(wǎng)綠水青山就是金山銀山,污水治理是生態(tài)文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),利用微生物降解是水污染治理的有效手段之一。聚乙烯醇(PVA)是存在于化工污水中的一種難以降解的大分子有機(jī)物,PVA分解菌能產(chǎn)生PVA酶分解PVA,PVA與碘作用時(shí)能產(chǎn)生藍(lán)綠色復(fù)合物,當(dāng)PVA被分解時(shí)藍(lán)綠色復(fù)合物消失,形成白色透明斑,請(qǐng)回答下列問題:
成分 MgSO4 蛋白質(zhì) X物質(zhì) 瓊脂
用量 5g 10g 7g 1000mL 20g
(1)表中是篩選出能高效分解PVA的細(xì)菌的培養(yǎng)基配方,表中X物質(zhì)最可能為
聚乙烯醇(或PVA)
聚乙烯醇(或PVA)
。
(2)若圖中污水取樣是從聚乙烯醇(PVA)污染的水體中采集,通過圖示過程分離出分解聚乙烯醇(PVA)的菌落,則進(jìn)行過程1的作用是
通過選擇培養(yǎng)增加PVA分解菌的數(shù)量
通過選擇培養(yǎng)增加PVA分解菌的數(shù)量
。
(3)若將100mL含有PVA分解菌的土壤樣品溶液稀釋104倍后,取0.1mL稀釋液均勻涂布在選擇培養(yǎng)基表面,測(cè)得菌落數(shù)的平均值為160個(gè),空白對(duì)照組平板上未出現(xiàn)菌落,則100 mL原菌液中有PVA分解菌
1.6×109
1.6×109
個(gè),該接種方法是
稀釋涂布平板法
稀釋涂布平板法
,通過該方法測(cè)量的菌落數(shù)值與實(shí)際值相比一般會(huì)
偏小
偏小
(填“偏大”“偏小”或“相等”)。
(4)要鑒定分離出的細(xì)菌是否為PVA分解菌,培養(yǎng)PVA分解菌的培養(yǎng)基中除了加入必需的營養(yǎng)物質(zhì)外還需要加入
用于鑒別PVA分解菌。若用上述培養(yǎng)基比較不同菌株降解PVA能力的大小,請(qǐng)用簡潔的語言寫出設(shè)計(jì)思路:
用含相同PVA濃度的上述培養(yǎng)基來培養(yǎng)不同菌株,一定時(shí)間后,通過測(cè)定白色透明斑的大?。ɑ蛑睆剑﹣泶_定不同菌株降解PVA能力的大小
用含相同PVA濃度的上述培養(yǎng)基來培養(yǎng)不同菌株,一定時(shí)間后,通過測(cè)定白色透明斑的大?。ɑ蛑睆剑﹣泶_定不同菌株降解PVA能力的大小
。

【答案】聚乙烯醇(或PVA);通過選擇培養(yǎng)增加PVA分解菌的數(shù)量;1.6×109;稀釋涂布平板法;偏?。坏?;用含相同PVA濃度的上述培養(yǎng)基來培養(yǎng)不同菌株,一定時(shí)間后,通過測(cè)定白色透明斑的大?。ɑ蛑睆剑﹣泶_定不同菌株降解PVA能力的大小
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:29引用:3難度:0.7
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    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)培養(yǎng)基中的蛋白胨為細(xì)菌的生長提供的營養(yǎng)物質(zhì)主要有
     
    (答出2點(diǎn)即可)
    (2)步驟①稱為
     
    消毒法,步驟②是
     
    。
    (3)步驟③的接種方法是
     
    。微生物培養(yǎng)過程中,為防止冷凝水對(duì)細(xì)菌生長的影響,需將培養(yǎng)皿
     
    培養(yǎng)。
    (4)將接種后的培養(yǎng)基放入
     
    中培養(yǎng),36h后取出,統(tǒng)計(jì)3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別是87、83和85。經(jīng)過消毒后的牛奶中,細(xì)菌數(shù)大約是
     
    個(gè)/mL。

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    發(fā)布:2024/11/14 15:0:1組卷:29引用:3難度:0.5
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