資料分析閱讀以下材料,然后回答問題。
資料一:微塑料是指直徑小于5毫米的塑料碎片和顆粒,被形象地稱為“海中的PM2.5”。微塑料容易吸附在單細(xì)胞藻類的表面,會(huì)吸附、富集海水中的有機(jī)污染物(如DDT等),大幅提高所在區(qū)域的有毒物質(zhì)濃度。
資料二:如圖1是部分海洋生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。微塑料可以隨著洋流在海洋中擴(kuò)散,并通過食物網(wǎng)流動(dòng)。在海洋的許多浮游動(dòng)物、魚類以及大型鯨類等生物的腸道和組織中都發(fā)現(xiàn)了微塑料。
(1)資料一提到的微塑料屬于影響海洋生物的 非生物非生物(填“生物”或“非生物”)因素。
(2)資料二的圖1中,屬于生產(chǎn)者的是 藻類藻類。其中展示的食物網(wǎng)由 66條食物鏈構(gòu)成,大魚和海豹的關(guān)系是 捕食捕食和 競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)。
(3)微塑料體積小,容易被海洋生物吸收,沿著食物鏈逐級(jí) 累積累積,若圖2表示的是食物鏈(藻類→小魚→海豹→虎鯨)中四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,其中代表小魚的應(yīng)是 乙乙。一般情況下,海洋中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的,說明海洋生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 自動(dòng)調(diào)節(jié)能力自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定 限度的限度的。
(4)生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,作為生物圈中的一員,我們應(yīng)該怎么做才能減少微塑料對(duì)環(huán)境和人的危害?(答一條即可) 少用塑料制品(合理即可)少用塑料制品(合理即可)。
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力;某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累;生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng).
【答案】非生物;藻類;6;捕食;競(jìng)爭(zhēng);累積;乙;自動(dòng)調(diào)節(jié)能力;限度的;少用塑料制品(合理即可)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:83引用:4難度:0.5
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1.某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)十幾小時(shí)后,植物的莖變紅的部位是
(2)植物體負(fù)責(zé)運(yùn)輸功能的是根、莖、葉中的導(dǎo)管和篩管。其中導(dǎo)管位于木質(zhì)部,負(fù)責(zé)運(yùn)輸
(3)實(shí)驗(yàn)中把枝端削成平整的斜面,是為了增加導(dǎo)管切口截面積,有利于水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸;縱切枝條,觀察發(fā)現(xiàn)紅色越往上越淺是因?yàn)?!--BA-->
(4)如果想使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯,可采取的措施有發(fā)布:2024/12/26 1:0:5組卷:5引用:2難度:0.5 -
2.圖是“水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸路徑”圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)①是
(2)②是
(3)③是
(4)水和無機(jī)鹽在植物體中運(yùn)輸?shù)幕韭?br />徑是
A.葉中篩管→莖中篩管→根中篩管 B.根中篩管→莖中篩管→葉中篩管
C.根中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉中導(dǎo)管 D.葉中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→根中導(dǎo)管.發(fā)布:2024/12/26 1:0:5組卷:0引用:1難度:0.4 -
3.如圖表示正在給一些剛移栽的樹木輸液(主要成分是水和無機(jī)鹽)。為提高樹的成活率,你認(rèn)為輸液管的針頭必須插入樹干的( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/26 1:30:2組卷:54引用:5難度:0.7
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