1．請你看圖回答問題：

（1）在家里，按需做飯菜，不挑食，不剩飯菜。
圖中這個家庭的做法，你怎么看？
（2）保質(zhì)期短的食品不要一次購買過多，免得吃不完過期。
圖中這位阿姨的做法對嗎？說說你的想法。
（3）我也知道浪費不好，但是今天的菜我真的不喜歡吃。
（4）我們在餐館請客，我讓媽媽別點太多，免得吃不完?？蓩寢屨f如果桌上的菜都吃完了，讓人有點難堪。
如果你遇到這種情況，你會怎么做？

2．一瓶水背后的辛勞
放學(xué)回家，我放下書包，手里還有喝剩的半瓶礦泉水。剛想扔進(jìn)垃圾桶，媽媽就阻止了我：“浩浩，別浪費?！蔽艺f：“媽，一瓶水才一塊多錢，我頂多浪費了五角錢?！?br />媽媽說：“想想看，你浪費的只是五角錢嗎？”
我想了想，說：“還浪費了水資源?！?br />媽媽摸摸我的頭說：“是的。你不僅浪費了水資源，還浪費了許多人力、物力。一瓶水從汲取，到處理、裝罐、密封，得經(jīng)過許多道工序。礦泉水出廠后，需要打包裝箱，需要長途運(yùn)輸，需要在倉庫保管，運(yùn)到超市卸貨，理貨員運(yùn)上架，有許多人付出了勞動。礦泉水瓶的生產(chǎn)也是如此。就更別提這背后制造機(jī)器、車輛使用、蓋房子、修橋鋪路消耗的人力了。細(xì)算下來，一瓶水凝聚了成百上千人的辛勞呢?！?br />聽了媽媽的話，我感到手中的半瓶水沉甸甸的，再也不能隨便丟棄了。
為什么媽媽說扔半瓶礦泉水浪費的不僅僅是五角錢？

3．如圖是在某學(xué)校食堂拍到的照片。請根據(jù)所學(xué)知識回答。

（1）這兩幅圖反映了什么現(xiàn)象？
（2）請為該校杜絕這種現(xiàn)象提出一些建議。