某同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖a所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
（1）A物質(zhì)的名稱是 明礬明礬，操作①的名稱是 過(guò)濾過(guò)濾，該操作用到的玻璃儀器有 燒杯燒杯、玻璃棒玻璃棒、漏斗漏斗。
（2）若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是 acac（填寫序號(hào)）。
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
（3）如圖b,請(qǐng)指出該裝置的兩處明顯的錯(cuò)誤 沒(méi)有用玻璃棒引流沒(méi)有用玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁漏斗下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁。
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的操作需要用到下列裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置回答下列問(wèn)題：
圖a操作②應(yīng)選用的裝置是 （Ⅱ）（Ⅱ）（填序號(hào)（Ⅰ）或（Ⅱ），下同），操作③應(yīng)選用的裝置是 （Ⅰ）（Ⅰ）。
（5）該同學(xué)取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是 硬硬水（填“硬”或“軟”）。經(jīng)過(guò)操作③以后，小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 產(chǎn)生較多的泡沫產(chǎn)生較多的泡沫。
（6）在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是 AA（填序號(hào)）。
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)
B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子
D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
【答案】明礬；過(guò)濾；燒杯；玻璃棒；漏斗；ac；沒(méi)有用玻璃棒引流；漏斗下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁；（Ⅱ）；（Ⅰ）；硬；產(chǎn)生較多的泡沫；A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：21引用：2難度：0.6
相似題
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1．2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級(jí)大地震，造成數(shù)百萬(wàn)人飲水困難．
（1）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是；
（2）我國(guó)政府向日本提供了人道主義援助，援助的物質(zhì)包括：一次性防護(hù)服．活性炭防護(hù)口罩．骨科內(nèi)外固定材料等．其中防護(hù)口罩主要利用了活性炭的性．
（3）日本福島核泄漏事故發(fā)生之后，中國(guó)全面安檢核設(shè)施，暫停審批核電項(xiàng)目．關(guān)于和平利用核能的意義在于：①開發(fā)核能可節(jié)約化石能源；②核能是可再生能源；③可減少溫室效應(yīng)；④可減少二氧化硫排放，防止形成酸雨．其中理解正確的是（填序號(hào)）．發(fā)布：2025/1/25 8:0:2組卷：5引用：1難度：0.9 -
2．關(guān)于水的凈化、使用描述正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/25 14:0:2組卷：273引用：4難度：0.7 -
3．校園直飲水機(jī)內(nèi)水處理的過(guò)程如圖所示。直飲水機(jī)采用了先進(jìn)的超濾膜凈水技術(shù)，超濾膜能有效去除水中的懸浮物、藻類等不溶性雜質(zhì)。下列說(shuō)法不正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/25 12:0:1組卷：90引用：4難度：0.7