【封面、封底呈現(xiàn)】
【編輯薦語】《童年河》是趙麗宏送給孩子們的禮物，是一本小孩和大人都值得看的小說，是一本適合慢讀、慢品的書。
它用詩一般恬靜的語言，散文一樣溫和的節(jié)奏，講述了一個生活在二十世紀(jì)五六十年代普通男孩的成長故事。主人公雪弟依依不舍地告別了淳樸的鄉(xiāng)下生活，像一滴透明的小雨點兒，被投進(jìn)了大上海的喧囂里。雪弟用一雙怯生生的眼睛看見了擁堵的碼頭、狹長的弄堂……
【后記選摘】我的同輩人讀這樣的小說，也許會心生共鳴，因為他們熟悉那個時代。現(xiàn)在的少年，大概也不會拒絕這樣的小說。因為，不管我們所處的社會和生活狀態(tài)發(fā)生多大的變化，有些情感和憧憬是不會變的，譬如親情，譬如友誼，譬如對幸福人生的向往。我寫慣了散文，寫小說難免多了一點兒散文的筆調(diào)和氣息。我想，散文的散淡和自由，散文的自然和真切，應(yīng)該不會對小說有什么損傷。小說的寫法，其實也是自由而不拘一格的。
——趙麗宏（作家）
【書評擷英】評論一：趙麗宏的《童年河》為什么打動人？成年人讀了會想起自己的過去從而被感動，兒童讀了同樣能因感受到童年的純真而感動
——梅子涵（兒童文學(xué)作家）
評論二：《童年河》這本書字?jǐn)?shù)不多，25個章節(jié)故事并不曲折，有些篇章甚至就是詩化的散文，意境非常美。作者寫細(xì)節(jié)時，展現(xiàn)出他散文敘事時情真意切的特點。
——孔明珠（評論家）
（1）選擇正確答案的序號。
①《童年河》這本書的作者是 BB。
[A]高爾基
[B]趙麗宏
[C]孔明珠
[D]梅子涵
②書中的主人公是AA。
[A]雪弟
[B]人力車夫
[C]趙麗宏
[D]霓虹燈修理工
③《童年河》的體裁是AA。
[A]小說
[B]散文
[C]詩歌
[D]寓言
④閱讀上述材料，下列說法正確的一項是。 BB
[A]《童年河》由中國少年兒童出版社出版，責(zé)任編輯是陳天中。
[B]《童年河》具有情節(jié)不曲折、情感真摯、語言詩化等特點。
[C]《童年河》散文化的寫作手法對小說而言是有損傷的。
（2）書中說“童年就像一條小河“，你覺得童年像什么？請寫一個這樣的句子。 童年就像一首歡快的歌。童年就像一首歡快的歌。
（3）為什么說《童年河》是“一本小孩和大人都值得看的小說”？成年人讀了會想起自己的過去從而被感動，兒童讀了同樣能因感受到童年的純真而感動。成年人讀了會想起自己的過去從而被感動，兒童讀了同樣能因感受到童年的純真而感動。
【考點】語段閱讀．
【答案】B；A；A；B；童年就像一首歡快的歌。；成年人讀了會想起自己的過去從而被感動，兒童讀了同樣能因感受到童年的純真而感動。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：1難度：0.5
相似題
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1．課外閱讀：
《青春之歌》（節(jié)選）
盧嘉川不知自己是怎樣蠕動到第二面墻壁旁邊的。他又照樣敲了黑沉沉的冷森森的墻壁，也照樣沒有得到回答。于是他轉(zhuǎn)向第三面--也是最后的一面。如果這兒也得不到任何回答，那么今晚算白過了，周圍沒有住著同志，那么，……他不能再想下去。
“嗒嗒，嗒嗒嗒嗒，嗒、嗒、嗒?！?br /> 不顧傷口因為不斷的移動又涌流著鮮血，他躺在血泊中用手指把同樣的聲音又敲了一次。像貍貓一樣，他聳著耳朵。
“嗒、嗒、嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒嗒嗒嗒?！痹谶@面墻壁的另一邊，傳過來使他驚喜若狂的敲擊聲。準(zhǔn)確的同志的聲音叫他清清楚楚地聽到了!就在他狂喜的一霎間，他卻又昏了過去。
衰弱、疲乏。當(dāng)他醒過來后，聽聽囚房內(nèi)外都寂靜無聲，便和墻壁那邊的同志用手指開始了無線電式的談話。
“你是誰？”
“八號--李亮?！?br />“一號--盧……”他閉著眼睛歇了一下。
“緊急情況，趕快傳給同志們--獄中斗爭形勢發(fā)生變化，敵人已知道我們的計劃，某些同志和我可能被處死或弄走，可是我們的斗爭必須堅持下去；我們的絕食斗爭和敵人的這一殺人陰謀，必須趕快傳播到外面去，獄中同志也必須警惕起來加緊團(tuán)結(jié)……”
要說的話說完了，血似乎已經(jīng)流定了最后的一滴，但是盧嘉川的臉上卻浮現(xiàn)出種安詳?shù)?、和諧的、從未有過的、幸福的微笑。直到這時，他好像一樁心事已了，肩上的千斤擔(dān)子已經(jīng)卸了下來，他的頭漸漸耷拉下去，身體一動也不能再動了。
（1）請用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。
（2）根據(jù)選文內(nèi)容推測盧嘉川在不久前經(jīng)受了什么？你是怎樣推想出來的？
（3）“蠕動”的意思是，你從中感受到了盧嘉川的身體。
（4）第九自然段寫盧嘉川傳遞的信息，概括起來就是變化，要下去，出去，起來。
（5）對第三自然段劃線的句子，理解正確的幾項是
A．面對犧牲，將生死置之度外的精神。
B．面對敵人無所畏懼的革命樂觀主義精神。
C．在危難中和痛苦中仍然擁有堅韌不拔的精神。
D．和敵人魚死網(wǎng)破、同歸于盡的精神發(fā)布：2025/2/28 21:30:1組卷：27引用：1難度：0.5 -
2．課外閱讀。
??祭灶過后，年關(guān)在邇（ěr）。家家忙著把錫香爐、錫蠟簽、錫果盤、錫茶托，從蛛網(wǎng)塵封的箱子里取出來，作一年一度的大擦洗。宮燈、紗燈、牛角燈，一齊出籠。年貨也是要及早備辦的，這包括廚房里用的干貨，拜神祭祖用的蘋果、干果等等，屋里供養(yǎng)的牡丹水仙，孩子們吃的粗細(xì)雜拌兒。蜜供是早就在白云觀訂制好了的，到時候用紙糊的大筐簍一碗一碗地裝著送上門來。家中大小，出出進(jìn)進(jìn)，如中風(fēng)魔。主婦當(dāng)然更有額外負(fù)擔(dān)，要給大家制備新衣新鞋新襪，盡管是布鞋布襪布大衫，總要上下一新。
??吃是過年的主要節(jié)目。年菜是標(biāo)準(zhǔn)化了的，家家一律。人口旺的人家要進(jìn)全豬，連下水帶豬頭，分別處理下咽。一鍋燉肉，加上蘑菇是一碗，加上粉絲又是一碗，加上山藥又是一碗，大盆的芥末墩兒，魚凍兒，肉皮辣醬，成缸的大腌白菜，芥菜疙瘩--管夠，初一不動刀，初五以前不開市，年菜非囤集不可，結(jié)果是年菜等于剩菜，吃倒了胃口而后已。
??“好吃不過餃子，舒服不過倒著”，這是鄉(xiāng)下人說的話，北平人稱餃子為“煮餑餑”。城里人也把煮餑餑當(dāng)做好東西，除了除夕宵夜不可少的一頓之外，從初一至少到初三，頓頓煮餑餑，直把人吃得頭昏腦漲。這種疲勞填充的方法頗有道理，可以使你長期的不敢再對煮餑餑妄動食指，直等到你淡忘之后明年再說。除夕宵夜的那一頓，還有考究，其中一只要放進(jìn)一塊銀幣，誰吃到那一只主交好運。家里有老祖母的，年年是她老人家幸運的一口咬到。誰都知道其中做了手腳，誰都心里有數(shù)。
??孩子們須要循規(guī)蹈矩，否則便成了野孩子，唯有到了過年時節(jié)可以沐恩解禁，任意的作孩子狀。除夕之夜，院里灑滿了芝麻秸兒，孩子們踐踏得咯吱咯吱響，是為“踩歲”。鬧得精疲力竭，睡前給大人請安，是為“辭歲”。大人摸出點什么作為賞赍（jī），是為“壓歲”。
（1）從文中找出合適的四字詞語填空。
①形容一舉一動拘守舊框框，不敢稍有變動。
②形容極度疲勞，不想動的樣子。
③頭腦昏沉，不清醒。
（2）短文是按照順序來回憶年味的。
A．事情發(fā)展 B．時間 C．空間
（3）句子“家中大小，出出進(jìn)進(jìn)，如中風(fēng)魔?！钡囊馑际?!--BA-->
A．家中的大人小孩跑進(jìn)跑出，就跟瘋了似的。
B．家中的大人小孩跑進(jìn)跑出，鬧個不停。
C．家中的大人小孩東西拿進(jìn)來，拿出去，忙個不停。
（4）作者在文中回憶了過年的哪些風(fēng)俗？
（5）寫出下面習(xí)俗的寓意。
①過年的時候吃年糕：
②過年的時候吃魚：
（6）同學(xué)們，你們過年有什么樣的年味兒呢？請寫一寫吧。發(fā)布：2025/2/28 22:0:1組卷：26引用：1難度：0.8 -
3．《匆匆》片段??我不知道他們給了我們多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
??去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進(jìn)兩三方。太陽他有腳啊，地挪移了，我也跟著旋轉(zhuǎn)。于是--的時候，日子從水盆里過去；的時候，日子從飯碗里過去；時，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
（1）寫出下列詞語的反義詞。
空虛--
伶俐--
（2）文中“ ”處按原文補充。
（3）短文的第二自然段是按照順序，用和的修辭手法來描寫時間匆匆的。
A．事情發(fā)展 B．時間 C．空間
D．比喻 E．排比 F．?dāng)M人
（4）作者為什么“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”？表達(dá)了作者什么樣的情感？
（5）同學(xué)們，讀了選文，你有什么感想？發(fā)布：2025/2/28 22:0:1組卷：10引用：1難度：0.8
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