閱讀短文,回答后面的問題。
笑容 雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透進(jìn)清光來(lái)。推開窗戶一看,呀!涼云散(sǎn sàn)
sàn
sàn
了,樹葉上水珠殘滴,映著月兒,好似瑩光千點(diǎn),閃閃爍爍地動(dòng)著——(A)真沒想到苦雨孤燈之后,會(huì)這么一副清美的圖畫!
憑窗站了一會(huì)兒,微微地覺得涼意襲人。轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn) zhuǎn
zhuǎn
過身來(lái),忽然眼花繚亂;屋里別的東西,都隱在光云里;一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒——這白衣的安琪兒,抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向著我微微地笑。
“這笑容仿佛在哪兒看見過似的,什么時(shí)候,我曾……”我不知不覺地便坐在窗口下想——默默地想。
嚴(yán)閉的心幕,慢慢地拉開了,涌出五年前的一個(gè)印象——(B)一條很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹,都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹梢。一邊走著,似乎道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了,無(wú)意中回頭一看——他抱著花兒,赤著腳兒,向著我微微地笑。
“這笑容又仿偏在哪兒看見過似的!”我仍然想——默默地想。
又一重(zhòng chóng) chóng
chóng
心幕也慢慢地拉開了,涌出十年前的一個(gè)印象——茅檐下的雨水,一滴一滴地落到衣上來(lái)了。土階邊的水泡兒,泛來(lái)泛去地亂轉(zhuǎn)。門前的麥壟和葡萄架子,都被濯得新黃嫩綠,非常美麗——一會(huì)兒好不容易雨停了;連忙走下坡兒,迎著看見月兒從海面上來(lái)了,猛然記得有件東西忘下了,站住了,回過頭來(lái)。這茅屋的老婦人——她倚著門兒,抱著花兒,向著一我微微地笑。
這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄蕩蕩地合攏了來(lái),綰在一起。
這時(shí)心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛的調(diào)和里看不分明了。
(1)給短文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
(2)選擇破折號(hào)的用法,把正確答案的序號(hào)填在橫線上。
破折號(hào)的用法:①表示解釋說明:②表示意思的轉(zhuǎn)折③表示聲音的延長(zhǎng)
短文中標(biāo)有“A”處的破折號(hào)的用法是 ②
②
;標(biāo)有“B”處的破折號(hào)的用法是 ①
①
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(3)雨后,作者倚在窗前看到了怎樣的美景?樹葉上的水珠映著月兒,好似瑩光千點(diǎn),閃閃爍爍地動(dòng)著。
樹葉上的水珠映著月兒,好似瑩光千點(diǎn),閃閃爍爍地動(dòng)著。
(4)透過墻上畫中安琪兒的微笑,“我”想到了些什么?“我”想到了五年前古道旁孩子的微笑和十年前茅屋里老婦人的微笑。
“我”想到了五年前古道旁孩子的微笑和十年前茅屋里老婦人的微笑。
(5)“眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛的調(diào)和里看不分明了?!?br />①這三個(gè)笑容分別是指 安琪兒的微笑、古道旁孩子的微笑和茅屋里老婦人的微笑。
安琪兒的微笑、古道旁孩子的微笑和茅屋里老婦人的微笑。
②這三個(gè)笑容都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是 傳達(dá)了世間的美好。
傳達(dá)了世間的美好。
③這三個(gè)笑容給了“我”怎樣的感受?讓“我”體會(huì)到了寧?kù)o,美好的心境。
讓“我”體會(huì)到了寧?kù)o,美好的心境。
(6)讀了短文,我體會(huì)到了 天真、圣潔、慈愛是世間最美好的品質(zhì)
天真、圣潔、慈愛是世間最美好的品質(zhì)
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