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試題詳情
用刻度尺測量物理課本的長度,以下哪個是產(chǎn)生誤差的原因( ?。?/h1>
A.刻度尺沒有跟課本的長邊平行
B.讀數(shù)時,分度值的下一位數(shù)值估計不準確
C.刻度尺沒有緊貼課本
D.觀察刻度尺時,視線沒有跟刻度尺的尺面垂直
【考點】
減小誤差的方法
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:55
引用:6
難度:0.7
相似題
1.
用刻度尺測量物理課本的長,以下哪個是產(chǎn)生誤差的原因( )
A.刻度尺沒有跟課本的長邊平行
B.刻度尺沒有緊貼課本
C.觀察刻度尺,視線沒有跟刻度尺尺面垂直
D.讀數(shù)時,分度值的下一位數(shù)值估計不準確
發(fā)布:2024/11/10 14:0:1
組卷:749
引用:13
難度:0.9
解析
2.
用如圖所示刻度尺測量鉛筆的長度,讀數(shù)方法正確的是
(選填“a”或“b”);這支鉛筆的長度為
cm。誤差指的是
和真實值之間的差異。
發(fā)布:2024/9/1 15:0:9
組卷:63
引用:1
難度:0.7
解析
3.
下列說法錯誤的是( )
A.多次測量求平均值,可以減小誤差
B.悠揚動聽的舞曲可能是噪聲
C.真空能傳光
D.誤差是由于測量中的錯誤操作造成的
發(fā)布:2024/10/14 0:0:2
組卷:16
引用:3
難度:0.7
解析
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