課外閱讀。
快樂的小公雞 小公雞整天沒有事情做，心里很苦惱。它想，怎樣才能快樂呢？
它走到田野里問老牛：“牛爺爺，怎樣才能快樂呢？”老牛說：“幫助人們耕種田地，就快樂了?！?br />??它跑到池塘邊問青蛙：“青蛙哥哥，怎樣才能快樂呢？”青蛙說：“為莊稼捉害蟲，就快樂了?！?br />??從此，小公雞每天早早起床，和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)，它成了一只快樂的小公雞。
（1）全文共有 4個(gè)4個(gè)自然段。
（2）小公雞為什么苦惱？請(qǐng)用“ ”在文中畫出來。
（3）老牛、青蛙、小公雞各是怎樣得到快樂的？連一連。
| 老牛 | 為莊稼捉害蟲 |
| 青蛙 | 為人們報(bào)時(shí) |
| 小公雞 | 幫助人們耕種田地 |
①幫助爸爸媽媽做家務(wù)。
√
√
②整天吃喝玩樂。
×
×
③幫助有困難的人。
√
√
④努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。
√
√
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】4個(gè)；√；×；√；√
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/11/1 5:30:5組卷：149引用：3難度：0.5
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1．課內(nèi)閱讀。
??到了傍晚，才看見有人駕著小船過來，坐上小板凳，給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天，遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜。在這里，誰都不叫喊吆喝，牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲，擠奶的人更是默默無言。運(yùn)河之中，裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車，不停地開往城市。車船過后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來。狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光。
??這就是真正的荷蘭。
（1）節(jié)選的第一段課文是按的順序?qū)懙?。展現(xiàn)了荷蘭牧場(chǎng)的之美。
（2）同學(xué)們興致勃勃地討論起這兩段課文的朗讀。請(qǐng)你將正確的說法打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
①王靜說：“朗讀時(shí)，語調(diào)要舒緩、悠揚(yáng)?！?!--BA-->
②李紅說：“朗讀這兩段課文速度不宜快?！?!--BA-->
③張強(qiáng)說：“最后一段雖然只有一句話，但要讀得堅(jiān)定有力。”
④趙斌說：“金色的晚霞鋪在天邊中的‘鋪’字，語氣應(yīng)加重?！?!--BA-->
（3）把物當(dāng)人寫，別有一番情趣。比如“有人駕著小船過來，坐上小板凳，給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶”。請(qǐng)你也學(xué)著用一個(gè)擬人句寫一種動(dòng)物。
仿寫擬人句：
（4）課文結(jié)尾“這就是真正的荷蘭”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？發(fā)布：2025/3/3 18:30:1組卷：3引用：1難度：0.2 -
2．讀民間故事片段，完成后面的練習(xí)。
[A]她女扮男裝，替父從軍，立下赫赫戰(zhàn)功。國(guó)家安定之后，不圖富貴，回家安心織布。
[B]他懷抱救國(guó)救民理想，卻被奸臣排擠，最后悲憤地投入汨羅江。
[C]麻姑從容不迫地回答：“由于修筑長(zhǎng)城的勞役繁重，餓死、累死的人不計(jì)其數(shù)，許多父母失去兒子，妻子失去丈夫，兒女失去父親，這豈不讓百姓唾罵父王？父王也會(huì)因此失去民心。如果是這樣，父王還怎么保社稷、安萬民？”
（1）A里的“她”是。B里的“他”是，據(jù)說傳統(tǒng)節(jié)日（A.重陽節(jié) B.端午節(jié)）就是根據(jù)他的故事得來的。
（2）由C我們知道同情勞動(dòng)人民的麻姑最終被殺害，人們?yōu)榱思o(jì)念她，把每年的農(nóng)歷（A.七月十五 B.八月十五）定為“麻姑節(jié)”，后來人們也把這天作為祭祀故去親人的日子。從修筑長(zhǎng)城過程中“妻子失去丈夫”這句話，我們還聯(lián)想到千里尋夫，最終三天三夜哭倒長(zhǎng)城的。發(fā)布：2025/3/3 18:30:1組卷：3引用：1難度：0.5 -
3．閱讀課文《海濱小城》片段，完成后面的練習(xí)。
??小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。
??小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。
（1）兩個(gè)自然段各自圍繞哪句話寫的？請(qǐng)用“ ”在文中畫出。
（2）作者寫小城的街道從大路、小路很漂亮和街道兩方面來 寫。其中，“”一詞表示程度更進(jìn)一層，讓我們知道路面干凈到“連一片落葉都沒有”的程度。
（3）用“ ”在文中畫出你認(rèn)為寫得好的句子，并在下面寫出理由。發(fā)布：2025/3/3 18:30:1組卷：4引用：1難度：0.5
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