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2021-2022學(xué)年山東省德州市陵城區(qū)四年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷
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試題詳情
科學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)谘芯吭虑蛏系沫h(huán)形山形成的原因時(shí),進(jìn)行了如下模擬實(shí)驗(yàn):
(1)在水槽中鋪一層細(xì)沙,用大小不同的石子從
相同
相同
(填“相同”或“不同”)高度落在沙子上,模擬隕石的撞擊。
(2)這些大小不同的石子落在沙子上,在沙子上撞擊出的“環(huán)形山”有什么不同?
(3)用大小相同的玻璃球,分別在不同高度落在沙子上,撞擊出的“環(huán)形山”有什么不同?
(4)由此,可以推斷月球上的環(huán)形山的形成可能與
隕石的高度、距離有關(guān)系
隕石的高度、距離有關(guān)系
有關(guān)。
【考點(diǎn)】
探究興趣
.
【答案】
相同;隕石的高度、距離有關(guān)系
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:1
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
某科學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了探究鐵釘生銹的速度與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。
甲試管:將鐵釘放入一團(tuán)濕的棉花球中,不封口;
乙試管:將鐵釘放入經(jīng)煮沸(趕走空氣)并快速冷卻,再在水面加一層植物油的水中;
丙試管:將鐵釘放入一團(tuán)帶干燥劑的干棉花中,用橡皮塞塞緊管口。
(1)甲試管中的鐵釘能夠和水、空氣充分接觸。乙試管中的鐵釘只能和水接觸,因?yàn)樗嫔系闹参镉湍芎芎玫姆乐?
(選填“水”或“空氣”)溶解到水中。
(2)一個(gè)星期后觀察發(fā)現(xiàn),
試管中的鐵釘生銹比較嚴(yán)重,而
試管中的鐵釘基本上看不出生銹:這實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明鐵釘生銹是由
和
的共同作用形成的。
(3)通過(guò)上述對(duì)鐵釘生銹原因的探究,生活中我們應(yīng)采取怎樣的措施來(lái)防止鐵制品生銹?
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:3
引用:1
難度:0.6
解析
2.
電磁鐵
下列甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置是某科學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中所用材料完全相同。
(1)這是一個(gè)
(模擬實(shí)驗(yàn)或?qū)Ρ葘?shí)驗(yàn)),電磁鐵的磁力大小我們看不見(jiàn)、摸不著,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)用
來(lái)體現(xiàn)的。
(2)要研究電磁鐵的磁力大小與電池節(jié)數(shù)的關(guān)系時(shí),應(yīng)該選
和
這兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。不同的條件:
,發(fā)現(xiàn)
裝置吸的回形針個(gè)數(shù)多。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
3.
人類必須依賴土壤才能生存,要珍稀土壤。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)把土壤晾干、捻碎,用牙簽把土壤顆粒分開(kāi),觀察發(fā)現(xiàn)組成土壤的顆粒大小不同,其中最大的土壤微粒是
。
(2)把水倒進(jìn)盛有土壤的大燒杯中,攪拌后發(fā)現(xiàn)
,說(shuō)明土壤里有空氣。
(3)根據(jù)沙、黏土等含量多少,將土壤分為三類,其中沙粒比黏土多的是
。
(4)如圖是某興趣小組的同學(xué)比較不同土壤滲水性的實(shí)驗(yàn):
①在做實(shí)驗(yàn)時(shí),要求土的數(shù)量和水的量要
,并且要同時(shí)向漏斗里倒水。
②在相同的時(shí)間內(nèi),發(fā)現(xiàn)①號(hào)土壤滲水性最好,流下的水最多;③號(hào)土壤滲水性最差,流下的水最少。
據(jù)此判斷,②號(hào)土壤是
。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
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